數完錢陳望就抱著存錢罐躺進了被窩裡，然後喜滋滋的跟小才炫耀，炫耀完又認命的拿出三年級上冊的語文書學習起來。
之前二年級下冊的數學他已經學完也考了試，100分！
陳望現在已經不會一味的開發感知記憶能力，他在感知記憶力開發到10%的時候就停止，轉頭開發起了邏輯推理能力，現在邏輯推理已經開發到了7.1%，所以二年級數學考試完全沒有問題。
三年級上冊的語文陳望已經學習得差不多，又花了點時間複習鞏固之後就開始考試。
考完他一臉的感慨，“老師說得果然沒錯，三年級就是一道分水嶺，這難度簡直不是一二年級能比的！”
“還不如說你根本沒學透，諾，95分。”
陳望：“人已死，勿擾。”
小才根本不放過他，“你要是就學成這樣，你猜你們校長老師會不會讓你跳級？”
“嗬嗬，你說他們是想再要一個片區第一，還是想要三年級多一個平平無奇的學生？”
肯定是片區第一，陳望用腳趾頭都能想到。
“所以我覺得你如果真的想跳級，不僅連三年級上期的知識要學完，而且最好把三年級下期的也學完。”
陳望覺得有道理。
隻要學不死，就往死裡學！
“數學書拿來！”
陳望一頭紮進了數學的海洋。
然後遊了半天發現真的是苦海無涯。
但陳望咬著牙沒有放棄，他還是得學才行，不然前麵的努力全白費了。
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隨著十五元宵一過，大家又恢複了往日的生產勞作，陳望也在最後的時間裡終於學完了三年級所有的知識。
雖然下冊沒有一門考到滿分，但是陳望已經滿意，這是他拚儘全力的結果。
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