了。
寧中則正在門口張望，看到他們回來，鬆了口氣：“跑哪兒去了？這麼晚才回來！”
“師娘，我們打雪仗去了。”令狐衝把背上的嶽靈珊交給寧中則，“小師妹玩累了。”
“你們也是。”寧中則看著三個孩子凍得通紅的臉，又心疼又好笑，“快去喝薑湯，別著涼了。”
晚飯後，嶽不群照例來教識字。
今天教的是“義”字。
“義者，宜也。”嶽不群在紙上寫下這個字，“做事合宜，就是義。朋友有難，挺身而出，是義。路見不平，拔刀相助，是義。為國為民，舍生忘死，更是大義。”
他放下筆，看向三個孩子：“你們要記住，江湖中人，可以武功不高，可以名聲不顯，但不能丟了義字。無義之人，武功再高，也不過是禽獸。”
“是，師父。”陳玄、楊蜜、令狐衝齊聲應道。
嶽不群的目光在令狐衝身上停留片刻：“衝兒，你今天帶師弟師妹去哪兒了？”
令狐衝心裡一緊，但還是老實回答：“去後山打雪仗了……”
“玩可以，但要注意安全。”嶽不群沒有責怪，“後山有些地方很險，不要帶師弟師妹去危險的地方。”
“弟子記住了。”
“還有，”嶽不群頓了頓，“你是大師兄，要給師弟師妹做好榜樣。武功要勤練，功課要認真，不能光顧著玩。”
“是！”
教完字，嶽不群沒有立刻離開。
他看著三個孩子，忽然問：“你們覺得，華山派怎麼樣？”
三人一愣。
令狐衝第一個回答：“華山派很好！師父師娘好，師兄們好，風景也好！”
楊蜜想了想，說：“華山派像個大家庭，很溫暖。”
陳玄則說：“華山派現在可能不是最強的，但將來一定會是。”
嶽不群眼中閃過一絲波動：“為什麼這麼說？”
“因為……”陳玄斟酌著，“因為華山有師父師娘這樣正直的長輩，有大師兄這樣重情重義的師兄，還有……還有我們這些願意為華山努力的新弟子。人心齊，泰山移。隻要大家團結一心，華山一定能重現輝煌。”
這番話從一個五歲孩子口中說出來，讓嶽不群沉默了許久。
最終，他輕輕拍了拍陳玄的肩膀：“好孩子。記住你今天說的話。”
離開房間時，嶽不群的步伐比平時輕快了一些。
夜深了，陳玄和楊蜜再次在意識中交流。
【今天玩得很開心。】楊蜜說，聲音裡帶著笑意。
【嗯。】陳玄也笑了，【好像真的變回孩子了。】
【令狐衝人真好。】楊蜜感慨，【和原著裡一樣，重情重義，灑脫不羈。】
【但他太單純了。】陳玄說，【將來容易被人利用。我們要慢慢引導他，讓他學會保護自己。】
【還有嶽靈珊。】楊蜜的聲音變得溫柔，【她那麼黏我，我一定會保護好她，不讓她受傷害。】
【我們一起保護。】
沉默片刻，楊蜜忽然問：【陳玄，你想過在這個世界成家立業嗎？】
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陳玄一愣：【怎麼突然問這個？】
【就是……好奇。】楊蜜的聲音有些猶豫，【如果我們真的回不去了，總要在這裡生活下去。你會娶妻生子嗎？】
陳玄認真想了想：【不知道。現在想這些還太早。我們現在最重要的是練好武功，改變該改變的事。】
【也是。】楊蜜頓了頓，【我隻是覺得……這個世界雖然危險，但也挺真實的。有溫暖，有友情，有責任。】
【對。】陳玄望著窗外的月光，【也許這就是我們來這裡的意義——體驗另一種人生。】
第二天，雪開始融化。
屋簷下掛起冰淩，滴滴答答地滴水。
嶽不群宣布，從今天開始，陳玄和楊蜜可以正式學習華山派的內功心法——不是《抱元勁》，而是更高級的《混元功》。
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