清晨的城堡走廊裡，火把光在石牆上晃出細碎的光斑，地麵的石板被踩得“噠噠”響。
學生們三三兩兩地往教室走，有人還在念叨昨晚沒背熟的咒語，偶爾能聽見樓梯“哢嗒”一聲換了方向。
霍格沃茨的樓梯總愛捉弄趕時間的人，剛才就有個拉文克勞學生差點踩空，引得周圍人笑出了聲。
多克羅特走到魔咒課教室門口時，剛好碰到潘西。
她手裡捏著塊包裝精致的黑巧克力，銀色包裝紙上印著帕金森家的家族徽章，看到多克羅特，腳步頓了頓，把巧克力往他手裡塞：“我媽昨天寄來的，說能提神，今天練新咒語用得上。”
語氣有點衝，卻沒像之前那樣冷嘲熱諷。
多克羅特接過巧克力，包裝紙邊角沾著點金粉，摸起來很光滑：“謝謝，正好我怕練習時走神。”
“誰要你謝了！”潘西別過臉，卻沒真的生氣，轉身往教室走，“德拉科還在裡麵等我們呢，他說要給你看他爸爸寫的咒語筆記。”
走進教室，圓形小桌子擺得整整齊齊，每張桌上都放著一根白色羽毛和一個銅鈴鐺。
德拉科坐在斯萊特林的位置上，手裡翻著本燙金封麵的本子，看到多克羅特，立刻招手：“史密斯，快過來！這是我爸爸寫的咒立停筆記，裡麵有手勢圖解，比課本詳細多了。”
他把本子遞過來，紙頁上用黑色墨水畫著清晰的手腕角度，旁邊還寫著“下壓30度，不可過急”，顯然是盧修斯·馬爾福的筆跡。
看著看著，多克羅特發現有些眼熟。
突然想起十幾年前，這位大他好幾個年級的老學長就把自己的筆記，也就是眼前這本同樣給過他。
想不到，過了這麼久，同樣的情形又發生了。
多克羅特剛翻開筆記，就聽見格蘭芬多那邊傳來爭執聲。
羅恩把《標準咒語》往桌上一摔，聲音有點大：“我昨晚在公共休息室練到半夜，是你說我吵到納威，讓我別練的！現在倒怪我沒練夠？”
“那是因為你念得太爛了！”赫敏也有點急，手指指著課本上的咒語，“‘咒立停’（FiniteIncantatem）念得吞吞吐吐，連‘停’字的尾音都沒發清楚，練再多有什麼用？”
哈利坐在兩人中間，無奈地勸：“別吵了，教授快來了，等會兒一起練不就行了？”
弗立維教授這時跳上講台前的書堆，手裡拿著根小魔杖，聲音尖尖的像小鳥叫：
“早上好，孩子們！今天我們學‘咒立停’（FiniteIncantatem）——它能解除大部分基礎咒語，比如‘羽加迪姆勒維奧薩’（漂浮咒），以後你們要是讓羽毛飛上天花板，就靠它解決啦！”
他邊說邊示範，先對著羽毛念“羽加迪姆勒維奧薩”，每個音節都咬得很準，羽毛慢悠悠飄起，懸在半空中。
接著手腕輕輕下壓，念出“咒立停”，魔杖尖閃過一點白光，羽毛穩穩落在鈴鐺上，發出“叮”的脆響：“看到了嗎？關鍵是手勢和咒語要配合，別等羽毛晃了再動。”
練習開始後，教室裡滿是念咒語的聲音。
多克羅特拿起橡木魔杖，先對照德拉科的筆記調整姿勢，念出“羽加迪姆勒維奧薩”時，羽毛穩穩飄起，高度剛好在眼前。
接著手腕自然下壓到30度，念出“咒立停”，咒語剛落，羽毛就落在鈴鐺上，響聲比旁邊的潘西清晰多了。
潘西急得鼻尖冒汗，她的羽毛飄得歪歪扭扭，念“咒立停”時手腕壓得太狠，羽毛“啪”地掉在桌上：“該死，怎麼總弄不好！”
多克羅特湊過去，用手指輕輕托著她的手腕，往下壓到30度：“就保持這個角度，念咒語時別慌，跟著節奏來。”
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他陪潘西念了一遍“咒立停”，這次羽毛雖然沒落在鈴鐺上，卻也沒掉在地上。
“算你有點用。”潘西小聲說，卻沒再推開他，繼續練習。
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