汽車一批批接走海門赴藏團隊的同事。
與此同時，團隊裡傳來不太好的消息：有三名援藏乾部高原反應嚴重，連夜被救護車送去醫院輸液。
下午一點，一輛北京吉普來接前往巴馬來鄉的援藏乾部。一共三人：副鄉長鄭遐、醫生鐘家良，還有一位大叔——周老師，原是海門市第二中學的高級教師，此次赴巴馬來鄉民族中學擔任教導主任兼副校長。
鐘家良得知自己和鄭遐分在同一個鄉，心裡很高興。
來接他們的是位藏族漢子，名字很長。他說，叫他多吉就行，他是鄉黨政辦公室副主任。
“多吉”在藏語裡是“金剛”的意思，寓意膽大、堅毅。
鄭遐悄悄打量這位“金剛”：斯斯文文，戴副眼鏡，一頭卷發，身材瘦弱。這樣子也算金剛？鄭遐暗暗好笑。
多吉漢語說得很流利。
他一邊開車，一邊看著三位麵色不佳的援藏乾部，說道：“三位領導，到了鄉裡喝點青稞酒就好了。青稞酒專治高反。”
周校長麵露難色：“我、我喝酒不太行……”
醫生鐘家良可不好糊弄：“這恐怕不行，要喝至少也得等一個月後吧？我們身體還沒適應呢。”
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多吉嗬嗬一笑：“提醒一下哦，來到藏區不喝青稞酒，可不算真正來過藏區。”
三人一聽，心裡暗暗打鼓。
吉普車大約行駛了二十公裡瀝青路，之後轉為水泥路。路麵還算平整，雖有些偏僻，車輛卻不見少，不時駛過一兩台SUV或房車。
鄭遐注意到，來林芝旅遊的外省遊客真不少，車牌有蘇、粵、湘、京……看來，美麗的藏南確實吸引了全國各地的人。他想，在巴馬來鄉做文旅，應該大有可為。
多吉一邊開車一邊介紹：巴馬來鄉的公路基本通了，但村村通工程還遠未到位。下鄉有些地方得騎馬，騎那種本地的小藏馬。
鄭遐聽了心裡一喜——他喜歡這個。想象一下，騎馬行走在塞外江南，領略青山綠水，多麼自在愜意。那有機會得搞一匹馬騎騎……
多吉接著說，林芝屬於藏南，森林覆蓋率超過60%，就像內地的南方，有山有水。“你們一定會愛上這裡。”
三人都點點頭，敷衍著：“會的會的。”
作為辦公室副主任，多吉熟悉鄉裡情況。他對著三位援藏乾部分別介紹他們即將負責的領域概況：
“周校長，您那所民族中學成立不到一年，總共一百多個孩子，都是各村湊來的，年齡差距大。初一的學生，有的十五歲，有的才十一歲。有的孩子剛學會加減乘除，算術還不熟，您得多費心。”
周校長笑著答應：“沒事，我能教好。”
多吉又說：“還有些孩子漢語說得不太流利。”
“哦……”周校長臉色微微一頓——不懂數學可以教，有語言障礙可就麻煩了。看來，以後的擔子不輕呀。
多吉又介紹衛生院：
“鐘醫生，鄉衛生院一共就四個人：三個姑娘，一位藏族大爺。大爺是藏醫，懂草藥；三個姑娘都是拉薩衛校畢業的，會看病。”
鐘家良問：“沒有學臨床的嗎？”
“什麼叫臨床？”多吉反問。
三位援藏乾部都嚇一跳。一個鄉黨政辦副主任，竟然不知道“臨床”是什麼意思？
周校長和鄭遐不禁向鐘家良投去同情的目光。
鄭遐心想：這下鐘醫生恐怕要頭疼了。衛校的姑娘大多學護理，打針發藥還行，看病恐怕還欠火候。
果然，鐘家良聲連忙解釋：“多吉兄弟，臨床就是專門看病的專業。”
多吉大大咧咧地說：“噢，他們都能看一般的病！”
鐘家良忍不住問：“多吉兄弟，你是什麼學校畢業的？”
多吉自豪地說：“林芝地區民族中學，高中畢業！”
原來如此！三人互相看了看——藏區基層乾部的學曆，還挺紮實。
……
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