35哥，你怎麼還不來
他失聲了……
他失聲了……
他失聲了……
這四個字如喪鐘般在梁宵嚴腦中回蕩，死去的是他身體中所有珍愛遊弋的那部分血肉。
是他99%的血肉。
時間在這一刻靜止了。
梁宵嚴聽到這句話的耳朵和那半邊身體全部陷入麻痹。
疼痛如流水般浸透他的身體，乾涸不了的不是潮濕的水痕，而是皮開肉綻的傷口。
人在痛苦到極點時，會開啟一種自我保護機製。
刹那間，梁宵嚴失去了對外界的所有感知。
腦海中忽然插播了一段咿咿呀呀的舊色記憶。
那是他教遊弋學說話的時候。
遊弋說話晚，走路晚。
翻身、爬行、坐起來，學得都比一般小孩兒要慢。
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
他似乎在身體力行地證明著自己就是個擁有畸形腦瓜的傻孩子，別人都不要的傻孩子。
他五個月時才可以發出“啊、啊”的聲音，七個月時可以念一些模糊的單字，將近兩歲時，都無法完整地說出超過三個字的短句。
梁宵嚴帶他出去，有大人逗他讓他叫人，他就隻是咧開嘴巴朝人家笑，從來都不叫。
大人們並不會當著他的麵說什麼，就隻是可憐地看著他，然後長歎一口氣，就足以讓遊弋小小的心臟，感覺到理解不了又無法承受的疼痛。
他把小臉埋進哥哥懷裡，兩隻小手圈著他，小小聲地抽泣一會兒，然後吐出一個字：“笨。”
我是個笨蛋，給哥哥丟臉。
梁宵嚴揉揉他的腦袋，說不笨，當天晚上就買回來一本識字的圖畫書教他說話。
院裡的楓樹下，哥哥倚著樹乾，弟弟坐在他腿上，小豆丁和大豆丁麵對麵，一句一句地學話。
梁宵嚴：“啊喔額。”
遊弋：“喔喔喔。”
梁宵嚴放慢語速：“啊——喔——額。”
遊弋張開嘴，露出一口小豁牙：“啊——喔——喔。”
三個字，教了半個月都隻能說對兩個，還是漏風版本的。
梁宵嚴挫敗地垂下頭。
不是覺得弟弟笨，而是後悔自己教得晚。
小孩子哪有特意學說話的呢？
都是在和爸爸媽媽相處的過程中一字一句耳濡目染漸漸學會的。
可他們家沒有爸媽，隻有一個沉默寡言的哥哥，他有時候三天都不說一句話，要遊弋去哪學呢？
遊弋見狀，也垂下腦瓜。
圓圓的腦瓜頂上紮著個像小噴泉似的小揪兒，此刻也和他一樣萎蔫地耷拉下來，他兩隻小腳和兩隻小手都並在一起，中間拱著個圓潤敦實的胖肚子，像隻羞愧得抬不起頭來的小豬崽。
小豬抹著眼睛，用破碎的奶音說：“我是笨蛋……”
梁宵嚴想像往常那樣說不是，而後猛地反應過來，四個字！
他驚喜地捏住弟弟的嘴巴，“剛說了四個字，再說一遍。”
“我是——”
“不！不說這個。”梁宵嚴想了想，“說我是寶貝。”
遊弋眨巴著烏黑的眼珠，小胖臉蛋以肉眼可見的速度紅起來，很不好意思地念：“我是寶貝。”
念完一頭紮進哥哥懷裡。
梁宵嚴欣喜若狂，把他挖出來趁熱打鐵：“再說，說，說我是弟弟。”
遊弋：“我是弟弟。”
梁宵嚴：“我是小孩兒。”
遊弋：“我是小孩兒。”
梁宵嚴：“你是哥哥。”
這句念完，複讀機遲遲沒響。
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