這樣的。這幾天成庭在家的狀態和表現都不太對勁，問了又不說，所以我這剛出差回來想著過來學校找您了解一下他在學校的情況。”
老師聽完後正色點了點頭：“這樣，二位先在沙發上坐下休息一下，咱們細聊。”
老師在我們旁邊的單人沙發上坐下後開口說道：“成庭這幾天確實是有很不明顯的情緒上的變化，我也隻是察覺到一點點異樣。昨天我問過他是不是最近有什麼學習上的困難還是有什麼煩心事，但他都說沒有。我也特意留意了一下最近這幾天他的動向，他在學校除了上課和正常的活動沒有做什麼其他的事。”
“那他平常在學校都接觸些什麼人您有了解嗎？”
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“我沒見過他和其他班級或者其他年級的人接觸，平常就是跟蘇塵禹一起玩的多點。但那個孩子除了調皮搗蛋點，人品沒問題。”
“這個我知道，蘇塵禹不是壞孩子。”
“呃...您是認識蘇塵禹嗎？”
“我是他小姨。除了蘇塵禹之外沒什麼其他人了嗎？”
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