又過了約十五分鐘，陳瀚終於通過觀察查理斯的出拳方式，對泰拳有了初步理解，甚至能嘗試打出幾招。
但這樣的程度顯然還不夠。
“你在模仿我？”
查理斯僅憑陳瀚那幾招試探，就迅速看穿他此前一直在學習自己的動作。可這才過了十幾分鐘——他竟然已經能出拳了？當初自己被視為泰拳天才，也花了三天才掌握基礎，第十五天才勉強能連貫出招。
此刻的查理斯更加確信：陳瀚一定早已擁有自己的武術體係。畢竟，他自己之所以能快速掌握泰拳，也是因有西方拳術的根基。而陳瀚竟能在短短十五分鐘內模仿泰拳，甚至打得有模有樣——他的功底，絕不遜於當年的自己。
陳瀚並不知道，自己無心的學習舉動竟讓查理斯產生這樣的誤解。
當偷學被識破，他有些尷尬地摸了摸鼻子，笑道：“我看你這套拳法挺有意思，忍不住學了兩下。你不會怪我偷師吧？”
陳瀚不傻，當然不能坦白自己是因為無計可施才出此下策，隻好含糊帶過。
可如今連這最後一招都被看穿，接下來該怎麼辦？總不能一直躲下去。
就在他感到山窮水儘時，耳邊響起了熟悉的係統提示音。
此刻這聲音，如同天籟。
係統提示：“臨場學習技能已點滿，獎勵詠春拳法一套。”
陳瀚聽到係統的聲音，才意識到這次獎勵不再是抽獎形式。
他不由得有些失落。以往抽獎幾乎等於直接掌握能力，而這次係統隻給了拳法教程，就像隻發教材讓他自學一樣。
不過陳瀚並非依賴成性的人。雖然係統未直接將詠春拳灌輸進他的身體，但整套拳法已如影像般在他腦海中放映：
“問路手招式：呈二字鉗陽馬。雙拳變掌，自胸前中線向前伸出，右手在前，肘部微曲，指尖略向上，為‘問手’；左手在後，掌心對右臂內側，指尖向上，為‘護手’。”
“拍手招式：開馬，呈二字鉗陽馬——右拳變掌，手腕翻轉，掌心朝右，指向上——以肩、肘發力——勁貫掌外側，向左前橫向拍擊——目視前方。”
陳瀚一邊分神閃躲查理斯的進攻，一邊在腦中學習這些基礎招式。
查理斯見陳瀚仍隻守不攻，仿佛察覺到了什麼，突然問道：“你是不是根本不會拳法？”
陳瀚被問得一愣，有些尷尬。
畢竟提出單挑的是他。如今要承認自己不會拳法，實在難堪。更何況，華夏曾長期被稱為“東亞病夫”，雖經努力已擺脫此辱，他今天絕不能讓人看低。
陳瀚不打算分心回應，而是將更多精神投入領悟詠春拳法的精髓。
他必須儘快學會這套拳法，用它擊敗查理斯。
果然，隨著輔助係統的增強，陳瀚的學習能力也大幅提升。
詠春本需童子功，但陳瀚在極短時間內已通讀整部拳法。
收回部分精神力後，他將全部注意力集中到與查理斯的對決中。
查理斯迅速察覺到陳瀚的變化，頓時精神一振。他意識到，兩人之間真正的對決此刻才拉開序幕。
陳瀚將全部心神凝聚於這場一對一的較量中。
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