別，和老師鬥法也很有意思。
張明浩繼續看著。
學生簽到的速度還是慢了些，十幾秒一個的速度也不可能全排上。
「下次要增加簽到處，一個不夠，要兩個，甚至三個……」
他思索著。
程序的反應速度很快，學生過去按下按鈕報個名字，攝像頭完成正麵拍照，隻間隔一秒鐘就能確認身份。
問題是，學生人數太多了。
十幾秒一個人的速度已經非常快，可近兩百人都是差不多時間到教室，根本就不可能簽的過來。
「程序已經沒有了速度提升空間，後續也隻能修正了……」
張明浩想著，「但測試還算成功。」
程序識別速度快，主要是算法非常簡單，識別驗證是一對一完成的。
一個學生，建立一個專門的數據包。
在報上名字以後，照片影像提取的信息，直接和個人數據比對。
這就是速度快的原因。
另外，常規的人臉識別算法非常複雜，與之對應的識別能力也極強，就連雙胞胎都能分辨出來。
他做的識別程序隻是簡單比對，還提取了一些其他的信息，比如說髮型、眼鏡形狀，甚至是臉上的斑點、痣，等等。
外在因素，也占據一部分比例。
一名學生在三、四個月內，外貌不會有特別大的改變，外在因素提取就是有效的。
當然，也可能會發生無效的情況。
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比如說，有學生換了髮型、換了眼鏡，再進行化妝，比對就會失敗。
那也沒有關係。
程序還可以手動操作，來更新學生的信息，反正也隻有兩百人而已。
薛坤夾著書本走進了教室。
他一起和張明浩看著學生簽到，也討論起簡單識別程序的優缺點。
等時間差不多，薛坤就讓學生們回座位，「沒簽到的同學，課後再來簽。」
「準備上課了。」
張明浩也回了座位，旁觀學習薛坤的教學方法。
門口有個人招手。
學生們頓時都看了過去。
薛坤注意到學生們的視線，也停下來朝門口看過去，發現是行政主任王貴元。
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