麼做呢？」
「鎳的分布不均勻，怎麼樣不均勻、是什麼樣的分布？」
張明浩想了想，坦然道，「我覺得這個想法是對的，但具體是怎麼不均勻，我也不知道。」
「現在沒有理論支持，實驗沒有做出來前，也很難探究其理論。」
他繼續道，「剛才我回憶在東港大學的實驗，所用的材料可能是我製備的，所以說，這可能是關鍵。」
「你是說，你造的材料質量差？」陳帥說著笑了出來。
其他三人都以莫名的眼神看過去。
朱炳坤直白的問道，「張明浩製備的材料質量比不上他老師，有什麼可笑的嗎？」
「呃——」
陳帥尷尬的閉上嘴。
他們又仔細思考起鎳分布不均勻的問題。
如果追求的是鎳分布均勻，朝著單一方向努力就可以了。
鎳分布不均勻，努力都不知該怎麼努力。
什麼樣的不均勻？
不均勻的可能性太多了，可能性都根本無法估量。
如果是故意做的不均勻，也是有很多可能性的。
幾個人一直在想，一直在想。
一項新物理的研究難點就在於此，即便確定了方向，其他人還都願意相信，但怎麼進行實驗呢？
在沒有理論支持的情況下，實驗都是碰運氣似的進行。
陳帥忽然開口道，「不用想了，靠運氣做吧！」
「靠運氣？」
朱炳坤聽的哭笑不得，「做實驗，靠運氣？」
「怎麼了？有什麼問題？」
陳帥道，「我們做的實驗，哪個不是靠運氣？」
「以前的實驗，錫烯方向，有理論告訴我們怎麼實驗呢？」
「之前你們研究STN-01，不是靠運氣嗎？」
「張明浩在東港做的實驗，不是運氣嗎？」
朱炳坤頓時被問住了。
陳帥說的話很直白，但仔細一琢磨也是有道理的。
即便是指明了方向，好多實驗還是靠運氣，根本沒有具體的理論支持。
當一項實驗有完善的理論支持，還能叫創新性的研究嗎？
薛坤忽然笑道，「如果是靠運氣，再考慮鎳的分布不均勻，也許我們就輕鬆了，可以讓沒經驗的博士生來做材料。」
「我去手把手的教，讓幾個博士生來做，就像是當初教張明浩那樣，也許碰巧了就能有發現了？」
朱炳坤、陳帥，再包括張明浩對視一眼。
有道理啊！
當時張明浩是被教了幾次，然後自己製備材料。
現在找幾個沒有學過製備材料的博士生，手把手的教他們怎麼製備鎳/三氧化二鋁金屬陶瓷。
其中也許就有人製備的材料，和張明浩製備出的有同樣問題？
實驗，就能製造出高流動性？
這種可能性是存在的！
……
實驗室的研究員三人組，再包括張明，一起敲定了實驗方案。
他們決定讓沒學過製備材料的博士生，來進行鎳/三氧化二鋁金屬陶瓷材料的製備。
鎳/三氧化二鋁金屬陶瓷的製備，難度不是那麼高，但也有一定的操作要求，而且最好是操作熟練，否則製造出的材料就不具備特性。
那就等於是浪費材料。
當然，他們的目標是製備出『有點問題』導致鎳分布不均勻的材料，要求的就是操作不熟練。
沒有製備過材料的博士生，就能製備出一大批鎳分布不均勻的材料。
這是好處。
壞處是耗費的經費比較多。
鎳和三氧化二鋁都不是貴金屬，但實驗室所用的都是非常精細的粉末，價格還是有些高的。
一旦大批量的進行實驗室製造，再加上實驗的花費，經費消耗就會非常的迅速。
好在實驗室的經費充裕。
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朱炳坤大手一揮，馬上采夠了一大批材料，隻等材料運到就可以開啟實驗了。
……
很快，材料運到，明天就可以正式開始了。
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