，路艱難。”
“腹無食，身俱寒。”
“望君子，垂憐見。”
“賜一粥，銘心間。”
用前世學的點篆書皮毛（篆書與異世界的字有點相像），加上季言寫得跟狗爬一樣，大小不一，缺胳膊少腿的字，還真有幾分以假亂真，有些字他實在想不起來具體寫法，隻能畫個大概輪廓，比如“艱”、“賜”、“銘”，但勉強能猜出意思。
寫完，他退後兩步看了看，表情一言難儘。
“嘖，這字寫得…比我前世用腳寫的還醜…希望那些書生能透過現象看本質，領悟到我這顆渴望知識（食物）的心…”他老臉微紅，趕緊把破碗擺在“詩”前麵，自己則退到牆角老槐樹下，蜷縮起來，努力做出“虛弱但風骨猶存”的文人乞丐狀。
萬事俱備，隻欠東風…以及願意為“文化”買單的冤大頭。
時間一點點過去。偶爾有學子或路人經過，大多隻是好奇地瞥一眼地上的字，有的露出訝異神色，有的則嗤笑一聲搖搖頭走開。
季言的心漸漸沉了下去。
“失策了？這屆書生不行啊？沒有一點同情心和文化自豪感的嗎？看到同行落難都不拉一把的？”他內心嘀咕，肚子餓得咕咕直叫。
就在他幾乎要放棄，準備另謀出路時，一個穿著洗得發白的青色襴衫、年紀約莫十六七歲的少年書生，停在了他的“詩”前。
這書生眉清目秀，但麵色有些蒼白，看起來家境似乎並不寬裕。他盯著地上那歪歪扭扭的字看了好久，眉頭微微蹙起，似乎在努力辨認，又似乎在品味那淺白卻直擊要害的內容。
季言的心提了起來，趕緊低下頭，用眼角餘光偷偷觀察。
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隻見那書生猶豫了片刻，伸手從懷裡摸出一個小布包，打開，裡麵是幾塊看起來就硬邦邦的雜糧窩窩頭。他看了看窩窩頭，又看了看地上的字和蜷縮在牆角、看起來確實淒慘可憐的季言，最終像是下定了決心，拿起其中一塊最大的，彎下腰，輕輕放進了季言的破碗裡。
然後，他什麼也沒說，隻是輕輕歎了口氣，轉身快步離開了，背影似乎還帶著點窘迫。
窩窩頭！一整塊！雖然硬，但是實實在在的糧食！
季言的心臟不爭氣地狂跳起來！成功了！策略成功了！
他啃了幾口，發現這塊窩窩頭太乾了，極難下咽，想著到時候化點雪吃，軟化了再吃，於是飛快地將窩窩頭抓進懷裡，感受著那紮實的觸感，激動得差點熱淚盈眶。
“文化人！講究！！”他在內心給那位書生點了三百六十個讚，“大哥你以後必中狀元！必娶公主！好人一生平安！”
有了這次成功經驗，他信心大增。後續他又稍微“優化”了一下策略，比如看到衣著光鮮、書童跟隨的學子，就儘量縮起來降低存在感，免得自取其辱；看到類似剛才那種看起來家境一般但眼神清澈的寒門學子，則稍微“表現”一下。
整個上午，他居然陸陸續續又收到了半個饅頭，和一小塊用油紙包著的、不知道什麼點心碎屑！
收益遠遠超過在三角眼地盤提心吊膽乞討的總和！而且安全無痛！
“知識就是力量！知識就是窩窩頭！”他啃著那硬得能崩牙但此刻無比美味的窩窩頭，內心充滿了幸福的感慨，“老祖宗誠不欺我！”
下午，他依舊堅守崗位，甚至嘗試著把地上的字擦掉，重新“創作”了一首更賣慘…啊不，更抒情的“詩”：
“寒風刺骨涼，腹鳴似鼓響。”
“墨字訴饑腸，盼君予糠糧。”
效果似乎更好了點。又有一位好心的老嬤嬤，看完了字，搖頭歎息著給了他一小碗幾乎全是菜葉的稀粥！
熱乎的！流食！簡直是天堂般的享受！
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