超仁三人能聽清，說的也正是郭超仁本來準備提出的請求：穿上潛水服，到水下去參觀題刻。
之所以有“無壓容器”方案及參觀廊道，為的就是方便一般觀眾，在不穿潛水服的情況下，進入到江底，近距離參觀水下題刻——這也是白鶴梁水下博物館獨有的特色。
但實際上，對於極少數有研究需求的專業人士來說，他們可以在經過審批之後，零距離接觸水下題刻，去聽聽曆史的回聲，感受白鶴梁的滄桑曆史。
和童嫿、郭超仁不同，任燃對題刻本身的興趣不大，但卻對參觀廊道中的各個器械鑽研起來。不過，當他看到一處石魚，是兩隻親\/嘴魚之後，便饒有興致地照了一張。
參觀結束後，在戈老師的帶領下，一乾觀眾通過另一條154米長的水平交通廊道，和90米長的自動扶梯，重新返回地麵。
腳剛落地，每個人都頗為感歎：地麵和水下，真是兩個截然不同的空間！
也有人意猶未儘，問起戈老師：“老師，我們還能再下去一次嗎？”
最新小說章節盡在o o p . t w
“當然可以啊，”戈老師笑眯眯，“隻要是在下午五點前，都可以的哦，隻要跟著任意一位講解員，就可以了。”
。刻題察觀離距零，水潛自親請申以可都森廉威、仁超郭、嫿童，態狀好整調們他，去散眾觀到等。了次一去下再要必沒倒們他，頭搖搖輕輕都，番一視對人三仁超郭
……燃任於至
。水潛仨們他看，外窗察觀趴以可他，想心燃任
！味滋番一有別也倒
