要給我三個校長當當?
在校長室裡迷迷糊糊了解完新異能, 蒼陽現在隻覺得自己變成了心想事成的錦鯉,整個校長室都被裝修個遍,以全然嶄新的麵貌迎接來者。
白牆變成了木質牆板, 地板鋪上了簡單絨毛地毯, 那厚重的紅漆木辦公桌變成了米白色, 低飽和綠色勾勒出簡單花紋, 色調清新, 讓人看著就覺得放鬆。
校長一點都沒介意別人在自己地盤動土, 對新辦公室接受良好,甚至還開始指揮:“來來來, 給我桌上擺盆花。鈴蘭太小了,給我來大點的, 乾脆擺豬籠草吧, 我把不想看的文件撕碎了喂給它。”
蒼陽:“……您放過豬籠草吧,我給您增加個碎紙機。”
最終她捏了捕蠅草碎紙機給校長,然後看看自己雙手:“校長,要不您先給我把能力封了, 我還得去上管理課, 很怕心想事成給國民送福利啊, 而且現在不能暴露我從您那繼承能力的事吧?”
這種心隨意動的能力太強,自己還沒能完全控製住, 現在就像一位偉大的仙女教母,不停魔法外溢。
校長看了一眼她:“你以為異能種子是什麼水龍頭開關嗎, 說關就關的?”
看著自家小校長滿臉苦,校長也無奈了:“按理來說我雖然給了你一半能力, 但也能壓的過你掌控異能主導權,但沒想到你吃觀家異能加成吃的這麼厲害。”
就感覺就像是本來群主隻給了個管理員權限, 但這管理員自帶bug把群給搶走了,群主本人也很懵的。
校長:“不過你也別太擔心,管理係的那個世界我給獨立出來了,隻要不是特別強烈想去做點什麼,還是不會有影響的。至於其他時間,反正在學校裡,有什麼事情我都能幫你兜著。”
能看出校長是真沒辦法,蒼陽歎了口氣:“怪我太愛了。”
觀家的異能是越喜歡能受到的加成越多,蒼陽這麼說,明顯是覺得自己喜歡得太真心實意。
校長想到了之前坐在沙發上一臉頹喪,還接受了自己心理疏導,避免揮刀自宮的粉發男生,認同點頭:“他超愛。”
以為對方在調侃自己,蒼陽也繼續糾結在這事兒上,突然道:“這視頻我能提前給別人看嗎?”
現在異能學院還是不能隨便和外界交流,所以網上鬨的沸沸揚揚,學校裡的初級生還是不知道——這也是蒼陽唯一覺得欣慰的事情。
不過正因為此,讓她產生了些擔憂。
自己成為校長繼任者還沒告訴小女主,當然是不得已為之的事,相信觀雲也不會介意。而現在,自己跑去拍了奇怪的宣傳片,還引了一群亂丟褲衩子的人……
想到校園祭當天可能會被一群人圍住叫老婆,蒼陽本著“我在打工,我在營業”的心態還能穩住,但對於某位特別喜歡吃醋的人來說,可能刺激會有點大,得提前說明一下。
校長聽到對方這麼問,瞬間就理解了她想給誰看,心想“這一看你異能不得再度加強”,麵上還是無所謂模樣:“看吧看吧,你願意的話我都可以組織一個會議,把全校師生召集過來一起看。”
本章節來源於𝑜𝑜𝑝.𝑡𝑤
這得多恨啊!
蒼陽整張臉都抽搐了兩下,一字一頓回複:“大可不必。”
於是她就在校長愉快的笑聲中麵無表情離開,回到管理係給初級生們安排的臨時宿舍,準備去找觀雲。
今天是周三,大家這三天都在上普通課,不過不少人提前準備著之後去小人國世界要做的事,特別是當周末蒼陽提出交易聯盟後,不少人思考自己這邊有什麼拿得出手的交易物。
所以一路上看到蒼陽的初級生都會停下來打招呼,順帶詢問自己領地的東西夠不夠稀罕,能不能加入聯盟。
大家的心思都很單純,隻覺得這個聯盟就是為了造福大眾而存在,讓所有人都能互利共生,非常的團結友愛。
……等”易交下私行進迫逼段手力暴以得不員成盟聯“,”決裁盟聯到受會者場市亂擾自私“,”定製討商一統盟聯由表目價易交物貨“麼什像,勁對不出看節細分部的裡款條從然自,的感敏覺嗅治|政分部少
。”脈命濟經場市控把,權語話占強,派結幫拉“是就那,點聽好不說,”會社諧和創開,榮繁共濟經家大,緣善結廣“是就,點聽好說些這
。受接滑絲人被也大老為成,了係理管到在現,者理管的生級初是可方對,時係來未在竟畢,了跟腦無就也人多很,的出提陽蒼是盟聯個這過不
!啊的康小進共家大領帶要是也定肯在現,舍宿好建自的格規一統了上住家大讓都係力戰在大老,呢己自害會麼怎大老
。事一團鏢保的說己自給娜哈前之及以,單名的品物易交段階現著索思,別告生級初個一和著笑次再陽蒼
。將敗下手是都物生有所,了穿殺界世小給快都展發天幾過經,的似戰擊遊打和著蕩遊,武重端極民國的造創娘姑小那
。供提費免娜哈由是都圖地的知未半一己自,阻無雨風業業兢兢,地領著視巡停不,群獅的地領新入進是比堪們他,了算就殺光且而
。事少不省能樣這,的真說——了位上上皇著扶地落利脆乾,師軍後幕個當想真陽蒼,心的下天統一有沒方對是不要
。口活個一留不兒哪打兒哪指,刀的己自為成要著說奮興就娜哈,來出提剛議建個這己自過不
。了消打她被是還法想持扶種這終最,王政攝及以君暴現出免避了為……嗯
。慮考會不都慮考然自,忙好己自有還祭園校後之,義主會社不太也煩麻太,的麼什帝稱己自於至
。死累想不可己自,多增樣一球雪滾會就情事的理處要,後對不了現發生換交魯德安的搞難很位那在然不,人事話的裡盟聯好選權分,前之來起忙底徹在得還以所
胞雙家觀