問答,以很快的節奏進行著。
曾有學生提出想跟神使切磋打鬥一下,被神使拒絕了。
這是問答環節,不是切磋打鬥的環節。而且這次,也根本沒有打鬥切磋的環節。
外界,隨著邊疆戰場的徹底淪陷,謠言四起。
麵對謠言,官府采取了一種極其錯誤的處置策略。允許謠言傳播。因為憲法規定了言論自由。
然後,官府不停的警示百姓,多想多看多辨別,綜合各種觀點和意見,用自己的智慧,作出自己的判斷。
混亂,不出意外、理所當然的加劇了。官府為了言論自由,付出了難以想象的代價。這代價,很高昂很高昂。
高昂到,群臣眾口一詞,逼宮神皇四皇子的地步。
本章節來源於𝑜𝑜𝑝.𝑡𝑤
轉天的金鑾殿上,跪倒了一大片的文武群臣。除了軍機大臣兼禦史大夫張之洞、丞相曹天理、太帥李子牙以外,幾乎全跪下了。
他們一致要求,至少至少至少,頒布臨時禁令,禁止言論自由。直至戰爭結束。
神皇四皇子心裏清楚,跪下的,以及沒有跪下的,其實都非常想要禁止言論自由。甚至,自己,也是讚成禁止言論自由的。至少,暫時禁止言論自由,直至戰爭結束。
沒錯,百姓們需要言論自由來提升辨別是非的能力。當百姓辨別是非的能力和智慧都整體上大幅提升之後。其好處是巨大的!這是毋庸置疑的。
但你沒必要非要這個時候搞言論自由吧?戰爭輸了怎麽辦?你想過嗎?你考慮過嗎?
”。能可不也,死到跪們你。的能可不是由自論言止禁!吧來起都。卿愛位諸“
”。態狀的用可不是,段手好的影見竿立一這律法。著擺那在款條的由自論言裏法憲有。們你了不幫段手律法。內期任的我在。前目。言謠付對來們姓百服說,式方的理講以。會論辯開公的型大、的方官辦舉刻立是就,的做能在現們你“
”!了多太多太好,禁監嚇恐懾威律法用比!這。了信的真底心從姓百讓,了透講理道把。來出說理道把。言謠是不的說府官麽什為。言謠是些那麽什為。們姓百訴告來我。理道講們姓百給來我。加參也我,會論辯。樣這“
。”?呢為不而樂何。效有捷快的常非又作操易單簡既,段手的類一這等懾威律法嚇恐禁監而!功成都論辯場場必未也府官們我,了說再!行才,會論辯的功成場多很多很要需。的夠不遠遠是定肯會論辯的功成場一,言謠信相不,府官信相的真底心從姓百讓。的難很,個這,理道透講,理道講。皇神“道手拱拳抱牙子李師太
!以所!啊子皇四皇神身替的皇神是我!啊皇神是不我,然!理在的說師太!實確
”。朝退!人好的理講理明是都,姓百的分部大,信相我。次多更就行不次三!次三就行不次兩,次兩就行不次一。府官信相姓百讓,理道用,儒群戰舌將我候時到,言發可均上會論辯,論言意善的理講稱宣或理講有所,外以罰處會律法,人的度程種這理講不到意惡除!論言的意善勵鼓律法,反相!論言的意善對針不,律法!決已意我。卿愛位諸“