銳，“李葉同誌，你能具體說說，是哪些‘科學管理’措施，讓這塊田的麥子長勢如此……突出嗎？”
所有人的目光都聚焦到了李葉身上。
李葉深吸一口氣，知道最關鍵的時刻到了。他上前一步，臉上帶著年輕人特有的、混合著緊張和認真的表情，開始按照精心準備的說辭進行“彙報”：
“錢主任，吳技術員，李乾事，其實我也談不上什麼科學管理，就是根據書本知識，做了一點嘗試。主要是三個方麵：第一是浸種，用河水浸泡，希望能喚醒種子活力；第二是記錄，每天記錄溫度、濕度和麥苗生長情況，嘗試找出規律；第三，也是最重要的一點，是我根據土壤情況，嘗試性地、微量地補充了一些可能缺乏的……微量元素。”
他再次祭出了“微量元素”這個法寶。
“微量元素？”吳技術員眉頭緊鎖，“你補充了哪種微量元素？用量多少？有什麼依據？”
李葉早有準備，他拿出那個破舊的本子，上麵畫滿了隻有他自己能看懂的符號和數字（主要是空間作物的生長記錄），語氣誠懇中帶著一絲不確定：“吳技術員，您問到我點子上了。我就是根據書本上說的，幾種可能對作物生長重要的元素，比如鋅、硼什麼的，用土辦法弄了一點點極其稀薄的溶液，嘗試著澆灌了一下。具體是哪種起了作用，或者是不是協同作用，用量是否合適，我心裡一點底都沒有。這完全是摸索性的試驗，效果這麼好，我也非常意外。可能……可能真的像李乾事說的，是這塊地本身肥力就好，加上運氣吧。”
他巧妙地將“驚人效果”歸功於“摸索試驗+基礎肥力+運氣”，把專業問題模糊化，把責任風險降到最低。
吳技術員盯著他，眼神銳利，似乎想從他臉上找出破綻。但李葉的表情坦蕩而誠懇，帶著對“科學”的敬畏和對“意外成果”的謙虛，看不出任何心虛。
錢主任對技術細節不太懂，但他關心結果。他插話問道：“先不管過程，結果擺在這裡。李乾事，預計產量能有多少？”
李建國連忙回答：“根據穗頭和顆粒情況估算，畝產……可能能達到四百五十斤以上！”這個數字一報出來，周圍頓時響起一片倒吸冷氣的聲音！四百五十斤！這幾乎是本地小麥平均畝產的兩倍！
錢主任的眼中也爆發出驚喜的光芒！如果這是真的，那可是了不得的政績！
吳技術員卻依然保持冷靜，他沉聲道：“估算不能作數，必須實打實地收割、脫粒、揚淨、過秤！”
“對！眼見為實！現在就開始收割！”錢主任一揮手，下達了命令。
早已準備好的社員們立刻行動起來。李葉親自帶頭，拿起鐮刀，走進試驗田。金色的麥浪在鐮刀下倒下，散發出濃鬱的麥香。每個人都乾得格外賣力，氣氛緊張而熱烈。
與此同時，旁邊那塊作為對照的普通麥田也開始同步收割。
整個收割、捆紮、運輸的過程井然有序。金黃的麥捆被一車車運送到打掃乾淨的打穀場上。
接下來是脫粒。社員們用最原始的方式，揮舞著連枷，反複捶打著麥穗。金黃的麥粒如同雨點般從穗頭脫落，在陽光下閃爍著誘人的光澤。試驗田的麥粒明顯比對照田的麥粒更加飽滿、金黃，嘩啦啦的落粒聲都顯得更加密集沉重。
吳技術員抓起一把剛脫下的麥粒，仔細觀察、揉搓、甚至放在鼻尖聞了聞，臉上的震驚之色越來越難以掩飾。這麥粒的品質，遠超他的想象！
脫粒完成後，是揚場，借助風力去除雜質。最後，金燦燦、乾乾淨淨的麥粒被裝進了籮筐，抬到了大秤前。
所有人的心都提到了嗓子眼！李建國、會計、保管員親自監督過秤。錢主任和吳技術員就站在旁邊，目不轉睛地盯著。
“第一筐——一百零三斤！”
“第二筐——九十八斤！”
“第三筐——一百零五斤！”
……
稱重員洪亮的聲音一次次響起，每報一個數字，都引起一陣低低的驚呼。試驗田的麵積是標準的一分地（0.1畝）。
最終，所有麥粒稱重完畢，會計飛快地撥動著算盤珠子，然後抬起頭，用激動得有些顫抖的聲音大聲宣布：
”！！斤八十一零千一——產畝算折！斤八十一零百一重總——粒麥收實，田驗試“
容內新最書本讀閱ｗｔ．ｐｏｏ往前請
！斤八十一零千一
！紅通臉滿得動激是更國建李！攏不合天半，巴嘴了大張，睛眼了大瞪都任主錢連！了呆驚都人有所！空上場穀打在響炸，靂霹天晴同如字數個這
！跡奇是！字數文天是直簡，產畝的上以斤千一，代年的成收好是就斤百三兩產畝個這在
”！？量產的高麼這有能可麼怎！優超對絕……重粒千這……質品這“，著看地信置以難，粒麥把一起抓，前筐籮到衝他，呼驚聲失個一第員術技吳”！？能可麼怎這……這“
！別之壤天是直簡，來起比斤多千一的田驗試和但，平水上中屬已隊本在量產個這。斤十三百三產畝合折，斤三十三重總：了來出也量產的田照對，時這而
！眼紮……加更也，議思可不加更得顯量產的田驗試讓，距差的大巨
！惑疑的深深和視審、驚震的度極了滿充中光目！葉李了向投光目將時同乎幾員術技吳和任主錢，後過喜狂
！疇範的釋解能所”索摸的素元量微+氣運+好力肥“了出超遠遠經已，果結這但！的真是也質品粒麥，的真是量產
！密秘的道知不還們他麼什有定一，後背這
。力無白蒼此如得顯，前麵實事的人驚這在，墊鋪的前之他。始開剛剛才，節環釋解的難艱最，道知他，光目的心人透穿能佛仿、的來而焦聚那著受感，旁堆麥的色金在站葉李
大宏“更個一向引力意注的們他將夠能……至甚，”人誘“夠足，”理合“夠足須必，由理個這而！由理的究深會不少至、受接時暫們他讓能個一出給須必他。臨降正真才在現，驗考的正真
