朱標的雷厲風行，遠超張偉的想象。
得到太子“傾東宮之力”的承諾，僅僅第二天，一份由東宮直接簽發的文書，便送到了應天府府尹的手中。文書的內容很簡單：以“擴建東宮內務采辦工坊”為名，請求在京郊劃撥一塊地。
這塊地，張偉特意在地圖上圈了出來——城南，一處廢棄的舊兵仗局。
這裡位置偏僻，遠離鬨市；占地廣闊，足有上百畝；最關鍵的是，其歸屬權一直在工部和兵部之間扯皮，早已荒廢多年，是一塊誰都不心疼的“三不管”地帶。
然而，就是這樣一份看似尋常的申請，卻在朝堂之上，掀起了軒然大波。
早朝。
當禮部官員將此事作為“東宮新政”的範例，在朝會中提出來，並大加讚賞太子殿下“體恤民情、不與民爭地”時，一個蒼老卻中氣十足的聲音，從文官隊列的前排，響了起來。
“臣，有本奏。”
出列的，是一位須發皆白，身形卻如鬆柏般挺直的老者。他身穿一品麒麟補服，頭戴梁冠，正是當朝左丞相，被譽為開國文臣之首的李善長。
朱元璋坐在龍椅上，微微抬了抬眼皮，示意他繼續。
李善長手持象牙笏板，先是對著太子朱標的方向，微微躬身，才朗聲說道：“太子殿下欲擴建工坊，臣，不敢苟同。”
此言一出，滿朝文武，一片嘩然。
誰都知道，太子朱標監國以來，行事穩健，深得聖心。而李善長，更是太子老師，一向對太子鼎力支持。今天，他竟在朝堂之上，公然反對太子的決定？
朱標的臉色，也微微一沉，但他沒有立刻發作，隻是平靜地問道：“李相，為何不同？”
“殿下可知，您要擴建的，是何物？”李善長轉過身，麵向朱標，語氣陡然變得嚴厲，“是那‘東宮格物坊’！一個販賣肥皂、白糖，與商賈無異的機構！”
他頓了頓，聲音傳遍了整座奉天殿。
“《管子》有雲，士農工商，四民分業。商者，逐利之徒，位列四民之末。如今，東宮竟要自降身份，大興工商，將一個‘末業’，當成‘主業’來辦。這，是第一不妥！”
請到𝐨𝐨𝐩.𝐭𝐰查看完整章節
“再者，聽聞那格物坊總辦張偉，還要在坊內開設‘學堂’，傳授所謂‘格物之學’。敢問殿下，何為‘格物’？聖人經典，四書五經，哪一本，提過此等‘奇技淫巧’之學？若人人都去鑽研此道，誰還來讀聖賢之書？誰還來考科舉，為國效力？此乃動搖國本之舉！是為，第二不妥！”
“老臣懇請陛下與太子殿下三思！切不可因一時之利，而壞了萬世之基業！”
李善長一番話，說得是慷慨激昂，擲地有聲。
他身後，立刻便有數名禦史和禮部官員出列，齊聲附和。
“李相所言極是！請陛下、殿下三思！”
“奇技淫巧，亂人心誌，非國家之福！”
一時間，整個朝堂，風向大變。原本支持太子的官員們，此刻也都噤若寒蟬。
朱標的臉色，已經變得鐵青。他沒想到，自己最為倚重的老師，竟會用如此激烈的方式，來反對自己。他有心辯駁，卻發現李善長句句都站在“祖宗成法”和“聖人經典”的製高點上，讓他竟一時難以反擊。
龍椅上的朱元璋，始終一言不發。他隻是靜靜地看著下麵的一切，眼神深邃，無人能猜透他的心思。
就在這劍拔弩張的時刻，一個聲音，從殿外傳來。
“臣，將作監少監，張偉，求見。”
朱元璋眼皮一抬，沉聲道：“宣。”
張偉身穿一身嶄新的將作監官服，手捧一疊文書，不卑不亢地走入大殿。他先是對朱元璋和朱標行了禮，然後，才將目光投向了李善長。
“李相，”張偉開口，聲音不大，卻清晰地傳入了每個人的耳中，“您剛才所言，晚輩都聽到了。您認為，格物之學，是奇技淫巧，動搖國本。對嗎？”
”？嗎是不道難“：道然傲，聲一哼冷長善李
”？麼什是患外的大最，今如明大我，相李問敢“，轉一鋒話是而，駁反接直有沒他，頭搖了搖偉張”。是不然當“
”。力勢餘殘元北是然自“：道答地識意下，愣一長善李
”？賬筆一過算否是相李知不但。高功苦勞，疆邊守戍們士將。軍大萬十數紮駐年常，境邊方北在明大我，元北禦抵了為“，頭點偉張”。錯沒“
”。人餘百三，者傷凍死凍，成七足不到實終最，難艱運轉，路封雪大因。兩千六萬三銀耗，斤萬十二百一炭木需共，炭薪冬過，士將中軍，部兵報上，鎮同大，冬年三武洪“：道念聲高，份一第出抽，中書文的中手從他
”！兩萬五銀白達高是更，費耗其。人千近，者中途於死病、死累，人千兩萬一夫民費耗，運轉草糧、炭薪、衣冬，部戶報上，鎮府宣，年同“
。分一看難便，色臉的長善李，字數個一出念每偉張
。頭心的部兵和部戶在壓年常，石巨塊一像就，支開的重沉筆這。楚清然自他，案檔密機的廷朝是都，些這
”？冷寒得覺不，裡地雪天冰在們士將讓能可，經五書四？去疆邊到跑己自炭木讓能可，書賢聖“，來起利銳得變，光目的偉張”，相李問敢“
。言無口啞得問被長善李”……你“
”！理道的熱會何為火，流會何為水，吹會何為風是。理之物萬是，的究研它。巧淫技奇非並，學之物格，為以臣！下陛“：道聲朗，璋元朱的上椅龍向麵，身轉他，下停有沒偉張
”！狀名投個一下立此在，日今臣“
。殿大座整在蕩回，音聲的他
”！倍十炭木超遠是更，便之輸運其；成三炭木及不，價造其；炭木勝遠，效之暖取其。具爐與料燃式新種一出製研能臣，中坊物格在，間時月個三臣給下陛請“
”！勞之馬犬效，明大我為，它讓，會機個一’學之物格‘給，公諸中朝與下陛請便，到做能臣若“
