時間：出發前一天，2007年6月9日
大廳裡的空氣還沒從剛才的喧鬨中完全平複，我看著眼前攥著拳頭、一臉執拗的小姑娘，最後一點耐心也磨成了無奈的歎息，語氣裡帶著點提醒的急切：“你要乾什麼啊！光顧著在這兒鬨，明天要去羅蘭島，你後天周一不上學了嗎？作業都寫完了？”
這話像顆石子砸進了小姑娘緊繃的情緒裡，她猛地愣住了，原本漲紅的小臉瞬間褪去了幾分火氣，眼神放空了幾秒，顯然是把“上學”“做作業”這茬忘得一乾二淨——大概在她眼裡，“去羅蘭島”和“當主角”才是天大的事，周一會上學這件事，早被拋到了腦後。
可這懵勁沒持續兩秒，她像是突然被“上學”兩個字戳中了更窩火的點，小臉“唰”地又紅了，比剛才鬨得更凶。她猛地跳起來，雙手使勁捶打著身邊的椅子扶手，對著我尖聲大喊：“我不管上學！我也不管作業！我就要去羅蘭島！你們憑什麼不讓我去！周一不上學又怎麼樣！我就要跟你們走！”
喊著喊著，眼淚又“唰”地掉了下來，她一邊哭一邊跺腳，小書包被她甩得來回晃，裡麵的文具“嘩啦”響個不停：“都怪你們！要不是你們明天要走，我才不會忘了作業！都是你們的錯！我不管，你們必須帶我去！不然我就一直在這裡鬨，讓你們明天走不成！”
她越喊越激動，索性撲到椅子上，抱著椅背嚎啕大哭，聲音裡滿是孩子氣的委屈和蠻不講理——在她看來，“上學”不是阻止她去羅蘭島的理由，反成了我們“不讓她去”的又一個“借口”，鬨得比之前任何一次都要不管不顧，連帶著把忘寫作業的氣，也全撒在了我們身上。
周圍的SCI成員們都停下了手裡的事，有人無奈地歎了口氣，有人低頭繼續整理明天的行李，卻沒人再上前勸說——顯然，麵對這個認死理的小姑娘，再多的解釋，也抵不過她“非要去羅蘭島”的執拗。大廳裡，隻剩下她的哭聲和跺腳聲，還有我們一群人束手無策的沉默，而牆上的時鐘，正一分一秒地朝著明天的出發時間靠近。
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小姑娘的哭聲和跺腳聲在大廳裡回蕩，連遠處整理行李的後勤組都忍不住抬頭張望。蘭導見狀，立馬放下手裡的拍攝流程表，快步從海報前走過來，一邊對著周圍的成員們擺手示意“繼續忙”，一邊走到小姑娘身邊，儘量讓自己的聲音溫和下來：“小朋友，先別哭了，有話慢慢說，這麼鬨下去，大家都沒法準備明天的行程啦。”他說著，還試圖伸手去拍小姑娘的後背，卻被她猛地甩開——小姑娘頭也不抬，抱著椅背哭得更凶，根本不買賬。
蘭導無奈地歎了口氣，轉頭看向我，眼神裡滿是“棘手”的示意。我深吸一口氣，實在沒精力再和她耗下去，抬眼看向站在一旁臉色鐵青的女孩父親，語氣裡帶著點不容置喙的急切：“這位先生，麻煩你把孩子帶到旁邊那間休息室去，先讓她冷靜冷靜——我們明天還要出發，這裡實在沒法再這麼鬨下去了。”
父親早就被女兒的哭鬨弄得又急又窘，聞言立刻點頭，幾步上前，不顧女兒的掙紮，伸手就把她從椅子上抱了起來。小姑娘猝不及防被抱住，哭聲瞬間拔高，手腳使勁撲騰著，嘴裡大喊：“放開我！我不進房間！我要在這裡鬨！你們帶不帶我去！”
父親沒說話，隻是臉色更沉，抱著女兒快步朝著大廳西側的休息室走去。小姑娘的哭喊透過敞開的門縫飄出來，“我不進去！放開我！我要去羅蘭島！”的聲音越來越遠，直到休息室的門“哢嗒”一聲關上，大廳裡的喧鬨才終於弱了下去，隻剩下空氣裡殘留的幾分尷尬——蘭導鬆了口氣，對著眾人歉意地笑了笑：“耽誤大家了，繼續準備吧，別影響明天的行程。”說著，他撿起地上的拍攝流程表，轉身又投入到對明天的安排裡，隻是眉頭，卻比剛才皺得更緊了些。
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