後來沈文博考上了北京的重點大學，臨走那天是王叔叔送他去的火車站。
兩人拎著行李箱並肩走在站台上，背影竟有幾分相似的挺拔。
“念念在想什麼？”媽媽的聲音把她拽回現實。
林念念搖搖頭，忽然笑了。
陽光落在她的連衣裙上，粉色的布料泛著暖融融的光。
“媽，”她忽然攥緊媽媽的手，“等舅媽辦完離婚，我們常請文博來家裡玩吧。”
沈虹低頭看她，眼裡漫起溫柔的笑意：“好啊，我們念念真是個好孩子。”
周邊是喧鬨的早市，叫賣聲、自行車鈴聲、油條下鍋的滋滋聲混在一起，像一首熱騰騰的生活交響曲。
林念念望著遠處升起的朝陽，忽然覺得心裡亮堂堂的。
……
蟬鳴在午後變得有氣無力，陽光透過紗窗在暑假作業上投下模糊的光斑。
林念念握著鉛筆的手懸在半空，目光卻不由自主地飄向床頭櫃——那裡堆著幾本翻舊的童話書，那幾本童話書的封麵被太陽曬得都有些褪色。
她的手指在作業本邊緣輕輕摩挲，心裡像有隻小貓在撓。
寫作業多枯燥啊，那些加減乘除像繞口令，生字抄寫更是重複到讓人犯困。
要是能窩在床上看《格林童話》該多好，或者……摸出手機刷會兒動畫片？
這個念頭剛冒出來，林念念就猛地拍了下額頭。
她哪來的手機？這輩子的她還沒有手機呢，就連媽媽也是今年才剛換的智能手機。
更重要的是，她怎麼又犯了老毛病？
真奇怪啊。
她暗自嘀咕。
都已經是經曆過一次高考、在大學宿舍裡熬過無數個趕論文夜晚的人了，怎麼回到小學二年級的暑假，麵對這幾本薄薄的作業，還是會下意識地想偷懶？
上輩子的暑假，她就總是這樣。
把作業本攤在桌上，假裝認真地寫兩筆，眼睛卻瞟著牆上的掛鐘，盼著快點到吃飯時間。
不然就是一會看看課外書一會看著窗外發呆。還趁著媽媽出門買菜，偷偷打開電視劇看動畫片，和媽媽打起了遊擊戰…
當媽媽催她寫作業：“念念，先把作業寫完再玩”，她就拖著長音撒嬌“哎呀媽媽，暑假才剛開始呢，還有一個多月呢。”然後心安理得地把練習冊推到一邊，看起了課外書。
直到八月底的最後一個星期，才在媽媽的催促和自己的慌亂中，用最快的速度龍飛鳳舞地填完，數字寫得像打架，應用題隻寫個答句，連檢查都顧不上。
作業本上的字跡龍飛鳳舞，連自己都認不出寫了些什麼，結果開學被老師當眾批評，還被罰抄課文十遍。
她還滿不在乎地想：“反正都會了，寫那麼認真乾嘛？”
那時候的她，確實覺得小學的知識簡單得可笑。
數學題一眼就能看出答案，語文課文讀兩遍就能背，閉著眼睛都能默出來。
她仗著這點小聰明，把“學習”當成一件不需要費力的事，作業能抄就抄，上課能走神就走神，把所有精力都花在了玩耍和看課外書上。
媽媽總說：“念念，現在打好基礎，上了初中才不吃力。”
她每次都左耳進右耳出，甚至會頂嘴：“我們班學習委員天天做題，不也跟我考得差不多嗎？”
那時候的她不知道，命運的齒輪早在她一次次偷懶時就悄悄偏了方向。
初中的學業在她眼裡依舊輕鬆。
初一上學期，她憑著小學的底子，成績還能排在中遊，這更讓她堅信“學習靠天賦”的歪理。
直到初二下學期的第一次月考，數學卷子發下來，上麵的紅叉像一片觸目驚心的蛛網——那些函數圖像、幾何證明，在她眼裡變成了天書。
她盯著卷子發了一下午呆，第一次嘗到了“聽不懂”的滋味。
就像多米諾骨牌，第一張牌倒下後，後麵的接踵而至。
數學成績一落千丈，物理也跟著亮起紅燈…她開始害怕上課，害怕老師提問，害怕看到媽媽拿著成績單時失望的眼神。
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