美，豔火烈日般的俊美，映得那雙眼睛都多了幾分深意，像一幅畫一段故事，畫麵綺麗，有精彩的起承轉合，有百轉千回的情誼，幾秒之間鋪散在祝微星麵前，穠豔得應接不暇，看不真切。
薑翼似也在看祝微星，可惜吐出的煙圈很快朦朧了他的視線落點，隱約從人轉到了樓下殘留的一灘灘黃灰印。
“今天也熱鬨，”薑翼評價，被當蛇蠍猛獸，他語氣很無所謂，輕點在欄杆上的手指反而能看得出心情很好，“有這閒工夫去掃，乾點什麼不好。”
“因為我無聊。”祝微星語氣微揚，話說得比平時多了份人情味。進屋時還踩了下步子，不過一秒又退回，冷冰冰地留下句“早上好”才回房間。
薑翼的視線追在他身後，須臾，沒忍住勾了勾嘴角。
“脾氣挺大……”
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祝微星中午迷糊著在攤上打了個小盹兒，掐著點去上課，到教室時引得陳周不滿，一整節都沒搭理他。打鈴前一分鐘卻像模像樣開始回課，點了才布置一周的《加沃特舞曲》讓祝微星吹。
開學一個多月來，祝微星日日瑣事纏身，但一天都沒落下基本功。無論再晚必到廢地報道，兩到三小時練習逃不了，擺攤閒暇也是曲不離口笛不離手。搞得漁舟街人人都知奶鋪小老板要當音樂家。
他的笛頭發音已穩，肌肉記憶也有複蘇趨勢，隻技巧仍時好時壞，這個沒法走捷徑，隻能硬練。優點是祝微星自己也發現，他對曲子的理解還不錯，曲譜基本都熟，吹得時候省了不少麻煩。
但在挑刺的陳周眼裡仍是處處不如意，氣不足，長音不長，吐音沒力，教他就是浪費時間。
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祝微星明白他意思，訓他的時候不關門，課間走廊往來學生都能瞧著這景象，既能顯示陳老師舍卻休息指導學生的奉獻精神，又能讓垃圾水平的祝微星在人前出醜，挫他銳氣。
好在祝微星對這苛待習以為常，能偷師到正統方法已算知足，換不了老師，沒能力另找，可學多少就學多少吧。
在陳周假惺惺的目光裡祝微星慢慢將這首《加沃特》吹了下來，雖節奏單調，技術淺顯，但他吹得認真工整，短短兩個月能達到這範圍實屬不易，加之形體優美，情緒飽滿，視覺上給人極大享受，一點不像個初學者般小家子氣。不僅一邊的陸小愛投來驚訝讚許，說他進步神速，門外不少路人行過目光也帶欣賞，讓陳周算盤落空。
陳老師憋了半天憋出一句“應付了事，毫無靈氣” 作為批判結語，罰祝微星留下把這曲子吹十遍再走，自己摔門而去。
十遍就十遍，能光明正大霸占小教室，祝微星求之不得，待陸小愛走後，祝微星不厭其煩地練了起來。
窗外是文錦繁花，窗內是清嫋諧曲，從盛陽高掛練到暮色襲空，祝微星沉浸於曲樂之中，絲毫不知自己站在那處，在多少人眼裡，已成了碧雲晞景中的一幕麗色。
吹完最後一遍，竟聽見輕輕掌聲。
祝微星嚇了一跳，抬頭見一人夾著書靠在門邊，像聽了很久一樣。
“宣老師？”祝微星訝異。
這人正是教授祝微星富貴電音課的富貴老師宣琅。
宣老師笑眯眯的誇獎：“吹得很好呀，吹得很好呀。”
祝微星謙虛：“我基礎差，還在練。”
宣老師繼續笑：“學了多久？”
祝微星猶豫了下：“以前有點基礎，中間斷了，現在重新撿起剛努力了兩個月。”
宣老師頷首：“知道努力很好，如果我的課也能那麼努力就更好啦。”
祝微星略尬，明白自己對電音的不熱衷被看出了幾分：“我會的……”
又見宣老師放在譜架上的書是一本肖邦練習曲，祝微星意外他是來教授鋼琴的？
“嗯哼，”宣老師看出他疑惑，尋到椅子便懶洋洋癱上去後道，“鋼琴係的秦老師病了，我給他代兩節，都是晚上的課，以後要常用這教室。”
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