，把插畫的源文件導入後，又點擊了幾下，很快跟外麵電腦上設置一樣。
儘管他在油畫工作室，但繪畫係的基礎課程基本差不多，隻是專業課側重方向不同。
他偶爾在網上接單，對板繪並不陌生。
“需要完成這副畫？完成了有百分之九十。”
“嗯。”
黎行舟側身讓開，示意江煦坐下，“跟博物館的聯動合作，這幅畫是印在扇麵跟禮盒之類周邊上。”
“博物館的合作？”
那眼前這個畫，不怎麼合適。
拿過手裡的壓感筆，新建了一個圖層，用來調整壓力和手感。
不等江煦開口問，黎行舟已經把相關的資料拿過來，放在手邊。
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黎行舟手撐在桌上，拍了一下江煦的肩，“你一邊看，一邊聽我說。”
之前接觸過的兼職都是一對一的下單，而且往往都是客戶想好了，他隻需要照著畫出來，頂多在細節上有一些小心思。
但聽黎行舟給自己解釋創作背景、創意思路，還有中間的一些過程思考，原本有些迷惘的眼神變得興奮。
可是有一個問題，他聽完黎行舟的話後，覺得眼前的畫更不合適。
文創是商業屬性的產品，的確要以市場客戶審美為重。
但文創裡還有一個「文」字，如果弱化了文創產品自身的文化屬性，那和一般的產品就沒了區別。
“黎行舟。”
“有什麼不理解嗎？”
江煦側過身，抬眼看著黎行舟，“這幅畫，要重新畫。”
如果照著現在這幅畫進行下去，他一定會搞砸，因為他和原來的插畫師，完全不是一個思路，沒有辦法接上。
重畫？
現在已經十一點，距離明早十點，還剩下不到十二個小時。
時間太倉促。
黎行舟心裡飛快計算著重畫的時間成本，但江煦的表情，不是故意作怪，“一定要重畫？”
“從我的角度來說，是，必須重畫。”
江煦說完後，心裡有些忐忑，他不確定黎行舟會不會聽自己的。
他有這樣做的理由，而且也可以說服別人，但如果這個人是黎行舟，他就有些猶豫。
在學校裡，他有自信說服其餘人，是因為他的專業不會有人質疑，可黎行舟從來沒有見過自己的作品。
隻是看到結果，不代表什麼。
沉默的時間，仿佛連空氣都凝固。
黎行舟看了眼顯示器，“好，那重畫。”
“時間不多，你抓緊，我去拿點東西。”
一時反應不過來的江煦，條件反射地答應了一句「好」，等黎行舟離開辦公區，去休息室才反應過來。
黎行舟不問他理由嗎？
竟然會這麼輕易地相信他的判斷。
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