並不想被別人知道她的班級裡出了這種事，不但沒有插手，還嫌棄被欺負的學生給她添了麻煩，一直在儘力掩飾。”
這段話燕紅聽懂了，驚愕地看向董丹丹。
這裡的人是怎麼回事——這還叫為人師表嗎？！
“誒，等一下啊，好像有哪裡不對？”燕紅想到了什麼，連忙道，“我扮演的藤井優子，有被真島老師多次上門探訪過的畫麵呢，真島老師應該沒有這麼壞吧？”
“不，她頻繁探訪藤井優子隻是焦慮班上有學生休學會影響她的評價罷了。”
董丹丹對快速解決階梯怪談的燕紅還是很有好感的，耐心地解釋道：“藤井優子被霸淩到休學後，高一六班的學生都有些害怕他們做過的事情會被捅出去，為了證明他們並沒有做錯事、是被霸淩的人不對，便更加變本加厲地欺淩與藤井優子是中學時代好友的森川陽子。”
“而明知道這些的真島香並沒有理會森川陽子死活，她隻考慮如何讓藤井優子儘快複學，免得她被質疑擔任班導老師的能力。”
燕紅：“……(° △° )”
“我不是跟你說過了嗎，泥盆人的腦回路比較清奇，不要試著去理解他們的想法，了解一下他們乾過什麼事就行了。”陳藝郎拍了拍燕紅肩膀。
“先討論一下我們的任務吧。”張巍道，“我在南千住的空屋裡被青女房堵住，燕紅妹妹的公寓樓前有裂口女蹲守，扮演真島香的董丹丹一下樓就遭遇十三階梯怪談，這不像是正常的D級任務難度，這裡麵估計有點問題。”
“我也這麼想。”陳藝郎接道，“高一六班教室裡的那條鬼手，我仔細想了想，很有可能是衝我來的。如果被投放到隔壁樓美術社活動室的我沒有先去找三浦健太的公寓而是先到高一教學樓來找線索，那我必然會遭遇到那條鬼手。”
“是扮演失敗導致的嗎？所以任務難度提升了？”燕紅緊張地道。
與陳藝郎彙合前，她與藤井優子的鄰居接觸過，特別擔心是她暴露了結果導致任務難度提升。
張巍想了想，道：“不像，我上一場就是C級任務，C級任務也不是這個難度——青女房、裂口女、鬼手，普通人遇到了自然十死無生，但我們試煉者是可以跑掉的。這個十三階梯怪談，如果董丹丹不是一時不慎掉進坑裡摔傷了腿，也不會拖延到這麼久。”
董丹丹的臉色頓時略有些尷尬。
十三階梯怪談，雖然能夠製造鬼蜮，但本身確實不怎麼強，殺傷力遠遠不如裂口女和青女房——進來就被摔傷雙腿的董丹丹能撐上兩個多鐘頭不死就是鐵證。
若是沒戰前受損的正常試煉者，就算沒有燕紅那種粗神經，連是人是鬼都認不出來、歪打正著超度了這隻怪談，直接采取武力超度也是可行的……隻是要付出一定代價罷了。
“沒有說你不對的意思，按常理，這種時限型任務應當是越到後麵風險才越大，誰知道會剛進來就遭遇危險呢？”張巍向董丹丹解釋道，“既然不是合理的任務難度，那就應當是來自森川陽子的詛咒，森川陽子憎恨著我們扮演的這四個人，這就能說通了。”
陳藝郎、董丹丹皆恍然點頭。
“真島香是班導老師，三浦健太是社團活動老師，兩個朝夕相對的老師都對森川陽子的遭遇視若無睹，也難怪會被怨恨。”陳藝郎牙疼地道。
燕紅的小臉皺成一團，她真是越了解這個位麵，就越是滿腦子的不理解。
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“說起來，我們會遭遇到怪談妖怪，都是在隻有我們試煉者在場的時候，這會不會就是試煉任務要求我們扮演的原因？”陳藝郎想到了什麼，摸著下巴道，“如果我們能扮演好分配給我們的身份，始終與本位麵原住民保持同行，就能規避怪談妖怪襲擊了？”
“有這個可能。”張巍想了下，認同了這個推論，“我跑出一戶建後那隻青女房沒有繼續追殺，也應當是我跑到了有住戶居住的區域的關係。為保險考慮，接下來的時間裡我們最好儘力做好扮演，儘量在有原住民的地方活動。”
董丹丹苦笑：“哎喲喂，早知道我就別在教師辦公室裡拖時間，等別人都走了才出來了。”
燕紅忍了又忍還是沒忍住：“我不理解，森川陽子為什麼要連藤井優子也恨上？”
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