“這不可能！”
沒有半分猶豫，老麥當即作出表態：“林洛是我見過最職業的球員。”
“實際上，他給予了我許多幫助，包括這場比賽能贏下來，也有他的功勞！”
“當然，我說的並不單純是指他的進球！”
察覺到自己這話說的存在漏洞，會引起歧義。
麥克拉倫當即解釋道：“上半場時，我們一度陷入被動，是我主動叫來了林洛，詢問了他的看法！”
“他說，圖赫爾先生的這一套3-4-3的踢法，弱點在單後腰上。”
“事實證明也的確如此，貝納利奧大腳開出的長傳球，就是專門來打馬塞爾·裡瑟這個點。”
“林洛幾乎沒有費什麼力氣，就輕鬆突破了美因茨的防線。”
“這是屬於林洛在場外上的貢獻！”
“而且，還遠不止這些，馬科斯，數碼相機你帶來了嗎？”
“太好了，我想種花家有一句古話——眼見為實！”
“林洛到底是什麼樣的人，還是你們自己看吧！”
中場時，林洛在更衣室內進行的戰術講解，是全程錄像的。
馬科斯在錄像的時候，並沒有想到會這麼快就用到。
實際上，這樣的資料在各家職業球隊內，都存著不少。
有些時候，可以用來製作視頻集錦，有些時候，可以進行戰術分析。
將SD卡插入投影儀，幻燈機打出了一個小時前，狼堡更衣室內的場景。
從老麥邀請林洛給大家講解戰術，到林洛切換著各種語言，給隊友耐心講解。
請前往ｏｏｐ．ｔｗ閱讀本書最新內容
這一幕幕，真實的浮現在了所有人麵前。
十五分鐘後，視頻放映結束。
圖赫爾是第一個反應過來的。
在其他人還沒有開口前，語氣謙虛地問向林洛：“林，我想冒昧的請教你，這個單後腰的問題該怎麼解決呢？！”
外行看熱鬨，內行看門道。
視頻中林洛對3-4-3陣型如數家珍，這說明他有極高的戰術造詣。
達者為師，向林洛請教在圖赫爾看來，並沒有什麼奇怪的，或是丟人的！
能夠解決問題，才是最重要的。
林洛聽了，卻有些為難。
畢竟，下賽季若是不出意外，他還會留在狼堡。
現在回答這個問題，這不是在資敵嗎？
看了一眼老麥，史蒂夫卻對他點了點頭，並沒有阻止。
想想也是，敝帚自珍的結果，就是固步自封。
林洛深呼吸後，給出了自己的建議：“圖赫爾先生，解決這個問題有兩個辦法。”
“第一個辦法，就是去執教豪門。”
“豪門可以購買一個攻守兼備的後腰，他活動在兩個禁區中間，各項屬性全麵，進可攻，退可守，攻守兼備，我願稱之為BtoB中場。”
“可這樣的球員，太少見，巴拉克算是一位，亞亞圖雷也是。”
“在德甲，這樣的球員還真有一位，是現在效力在勒沃庫森的比達爾，當然，他現在表現的還有些稚嫩。”
“無意冒犯，不論是哪一位BtoB的中場全能戰士，最終都會選擇去豪門闖蕩。”
“第二個辦法，就是靠陣容整體的壓迫性來解決這個問題。”
“高位逼搶，丟球後就地反搶，防守從丟球的一瞬間就已經開始。”
“所有人都要有丟球後就要搶斷回來，搶不回來也要犯規阻止對手反擊的準備。”
“這樣一來，對於體能、整體性的要求非常高，但也不是不能做到。”
“圖赫爾先生，我能想到的解決辦法，隻有這兩點。”
“畢竟，我隻是一個踢球的！”
長篇大論完事，林洛還不忘給自己疊層甲。
林洛今年才19歲，居然對戰術有如此深入的研究。
這讓圖赫爾有種引以為知己的感覺。
。態狀思沉入陷地原在坐人個一，程進的會布發聞新和摻再不爾赫圖，後謝道洛林向在
”？嗎麼什說多再我要需還，樣麼怎“：口開次再倫拉克麥，完說洛林
”！始開的奇傳個一另是會將那，作工的練教主事從後役退洛林等果如，說的氣客不毫“
”。等等語韓、語日、語來伯希、語伯拉阿、語俄、語亞地羅克、語利大意、語法、語德、語英，言語分部大絕的外語漢除通精洛林“
”。句兩上聊他跟歡喜都員球個每！’迷人萬‘的愧無之當是他，內隊在“
”。著長增的快飛在正力實的他以所，練加己自給擇選會都，後練訓常正在洛林，天每“
”！？見偏的大麼這有他對會然居迷球家花種麼什為解理不我，員球的樣這“
”？的想麼怎是們你解理不真，帥名界世位一是會還至甚，星巨來未的好看都爺爵老是洛林“
。場現會布發聞新了開離身轉，來身起站然憤倫拉克麥，些這完說
。開離起一洛林著拉記忘不還，候時的走臨
。蔑汙行進他對人有，後法戲子帽了成完場連在洛林，受接以難在實他
——淚無哭欲卻洛林，而然
！呢嗶完裝沒還我，瑪尼
！呢受感的法戲子帽場連我問要還者記有該應
！！！呀呢說沒還！辣丸
。室衣更了回拖他將經已斯科馬、麥老為因，了說法沒也說想，過不
。勝連兩祝慶歡狂在正們員球堡狼時此，內室衣更
。氣悶生，旁一在坐地悶鬱些有奇基朱曼·奧裡馬有隻
。他了慰安去過，落失的他了到覺察麥老
。訴申協足國德向會就，地基到回他，示表接直是更爾埃夏米的問慰軍勞內室衣更在
。罰處加追的奇基朱曼掉免能不能看看
。的定肯是場一賽停後牌紅，法辦沒
。罰處加追少減量儘能望希，因有出事但
。堡狼回返巴大坐乘隊球，後過歡狂
