李乾事那邊的反饋比預想的還要快。僅三天後,廖凡就接到了對方的電話,表示市裡主要領導對星海科技自建總部園區的計劃“高度重視”,已指示相關部門“主動對接,靠前服務”,並約定了下周由市投促局牽頭,規劃、國土、高新區管委會等多部門參與,召開一次小範圍的初步溝通會,聽取星海的詳細構想。
這無疑是個極好的開端。廖凡立即召集王淩、徐敏、夏天和行政部門負責人,成立了一個臨時的“總部籌建小組”,由他親自牽頭,開始緊鑼密鼓地準備溝通材料。園區定位、功能分區、預計投資額、建設周期、帶動效應、對蓉都產業生態的貢獻……這些都需要清晰的闡述和紮實的數據支撐。廖凡深知,和政府打交道,光有熱情和願景不夠,必須有實實在在、能打動人、能經得起推敲的方案。
就在籌建小組第一次會議剛結束,廖凡回到辦公室,準備梳理一下“啟明”項目組關於自適應算法的最新測試報告時,桌上的另一部加密專線電話響了起來。這部電話,通常隻用於極少數重要且敏感的聯係。
廖凡看了一眼來電顯示,眼神微微一凝——是來自大洋彼岸的號碼。他定了定神,拿起聽筒。
“哈嘍,廖,希望沒有打擾到你美妙的清晨。”哈珀教授爽朗而富有磁性的聲音傳來,帶著一絲輕鬆的笑意,背景音裡隱約有鳥鳴,估計是波士頓的傍晚。
“哈珀教授,您好。這邊已經是下午了。接到您的電話,是我的榮幸。”廖凡微笑著用流利的英語回應,語氣恭敬而自然。他看了一眼窗外蓉都午後的天光,迅速調整了時差帶來的思緒切換。
“哈哈,時間總是個有趣的東西。”哈珀教授寒暄兩句,很快切入正題,語氣變得正式而熱切,“廖,上次交流後,我和我的團隊,還有MIT媒體實驗室以及計算機科學與人工智能實驗室(CSAIL)的幾位同仁,進行了多次深入的討論。我們對與你和星海科技的合作前景,感到非常興奮。特別是你提出的關於‘適應性教育人工智能’與神經科學、認知心理學交叉研究的構想,非常有啟發性,也恰好是我們一些新研究方向的絕佳應用驗證場景。”
廖凡靜靜聽著,手指無意識地在桌麵上輕輕敲擊,這是他在深度思考時的習慣性動作。
“所以,”哈珀教授繼續說道,語氣中帶著學者特有的、對知識的純粹熱情,“我們草擬了一份更為具體的合作方案草案。核心包括幾個方麵:第一,在MIT框架下,以我主導的‘認知與計算’研究組為核心,聯合相關實驗室,與星海科技‘啟明’項目組,建立一個聯合研究虛擬中心。不涉及實體搬遷,主要是人員線上深度交流、定期聯合研討會、共享部分非涉密的開源研究工具和數據集。”
“第二,探索設立一個為期三年的‘自適應學習與認知科學’主題的訪問學者計劃。每年雙方可以互派1-2名核心研究人員,到對方機構進行3-6個月的沉浸式訪問研究,費用由派出方承擔,接收方提供必要的研究支持和資源訪問權限。我們希望,第一批訪問學者,就能圍繞‘啟明’引擎的個性化路徑建模進行深入工作。”
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“第三,也是最關鍵的,共同申請國際研究基金。我們了解到,美國國家科學基金會(NSF)和歐盟‘地平線’計劃下,都有針對教育技術創新和國際合作的大型資助項目。我們可以聯合設計研究課題,以‘跨文化背景下的個性化學習模型構建與驗證’或類似方向進行申報。如果成功,這將為我們雙方的研究提供可觀的資金支持和更高的國際能見度。”
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