太叔九:誰炸了我的學校? 35
‘秦’倒是覺得不至於用硫磺熏紙以使紙張變得潔白, 用硫磺燃燒後產生的二氧化硫作為漂白劑確實能把動物毛發皮革紙張等漂白,但在太陽直射下這些東西又會變黃,這漂白方式並不好用。
不如直接把原材料換成嫩竹, 抄紙槽內放入像桃竹葉的植物葉子製成的藥液, 做出的紙自然就潔白無暇。
也是後來誕生的, 最好用的竹紙製作方式。
她聯係一下對方的身份, 這時候硫磺是煉丹主材料, 所以……
“嘖,我看他是煉丹煉習慣了,造紙都要加硫磺……”‘秦’無語地看了徐福一眼,吐槽道,“這麼愛硫磺, 不如研究火藥好了, 火藥也是以硫磺為主材料呢。”
因有眾多大臣看著, 嬴政也沒敢當眾問‘秦’, 造紙是否用不上硫磺,以及那火藥又是什麼東西。
他看著等待的徐福,頓了頓隨口問道:“班長是什麼職位?”
徐福恭敬回道:“稟殿下, 太叔老師將我們五十二人編為一班, 小人正是太叔老師任命的一班之長, 平日負責管理班級和收發作業。”
他又抬手一指:“造紙術是我們近日所學, 這些就是小人的作業。”
他仔細將東西整理成一疊,捧起遞在嬴政麵前。
嬴政接過那疊紙雪白無暇確實不錯,看完又放回了徐福手中, 並沒有什麼特別表示。
他還記得祖國母親所說,造紙似乎用不上硫磺,那用硫磺熏製有什麼用, 為了賣更貴嗎?
不得不說嬴政已經悟到了煉丹的真諦,煉丹就是把貴的材料放進爐子裡去煉。
用的材料不貴怎麼騙王公大臣吃呢,不貴怎麼報個超高的價格,在王公那裡騙吃騙喝呢。
偏偏這個時候貴的材料又大多數是重金屬,真吃下去了……下場可想而知。
徐福靈機一動,主動將一張紙撕成了兩半,並笑著說:“您聽這聲音,老師曾說過,聲音好聽的就是好紙。”
“大良造還說過這種話?”嬴政半信半疑接過紙張,也試了一下,他怎麼沒有覺得有多好聽,“孤並未覺得這紙張撕裂的聲音好聽,下次還是不要浪費了。”
‘秦’像是因為徐福的話回憶起了什麼,露出些許感傷的神情:“大良造確實說過,當時聽這話的還是昭襄王,如今也已經物是人非了啊。”
她幽幽地歎了口氣,在場的人聽不見她的聲音卻隨著這聲歎息莫名覺得這明媚的天氣吹起涼風,心中哀愁之意上湧,突然地就有了傷春悲秋的意味。
可沒有人會表露出來,就連嬴政都沒有,他僅僅是心頭一顫,心裡跟著歎息,麵上依舊平和嚴肅。
“唯,是小人魯莽了。”
“罷了,你在前麵帶路,孤也好好看看這所謂‘學校’。”
“唯,殿下請。”徐福先是作揖行禮,這才抬手請嬴政和其後眾多朝臣跟他往學校裡麵走。
嬴政偷偷用眼角餘光觀察身邊隨意走動的母國,他正想著找個時間說一說呢。
就見她情緒來的快走的也快,迅速地把昭襄王拋之腦後了,這點從她加快的步伐就能看出來,她像是看見了什麼有意思的東西,已經先於他們這群人進入校園深處了。
****
這裡說是學校,其實就是昭襄王嬴稷送的那座距離鹹陽宮很近的大宅子。
因為太叔九本人不怎麼住在城裡麵,後來他想辦學校少了場地,就直接拿來改改當學校用了。
還得感謝昭襄王嬴稷出手大方,這麼大的宅子如今在鹹陽城內也是少見,容納不到二百的學生也綽綽有餘。
還有一些空房間可以做成大通鋪,提供給學生以住宿。
因為太叔九本人掌管的地方就是天底下最大的糧種來源地,他辦的學校自然也少不了吃食,學校內的吃住全都是免費的。
。食糧生學給貼倒還,收沒也他脩束的教行流代時個這
。的他激感很是還生學的下剩,說不人家墨或士方的錢差不些那
。事的己自做去辭告後然禮見的氣氣客客是也麵了見,然自色神們他,有都女男,生學的裡校學是都往往來來,中之園校在走行人眾一著帶福徐今如
。室教的們他觀參去人眾著帶才福徐,後之圈一了逛裡園校在
容內新最書本讀閱wt.poo往前請
”。習學去會匠工的字識不有隻,的去不是都般一士方者或人家墨過不“,道又,方地的音聲書讀來傳時不時,邊東向指手抬福徐”,寫讀字認室教的邊東去以可也者或,來出空會室教的級班個三,動活由自為都般一時午上“
”?嗎看看去要您,著空該應室教的班學化邊那“
!了看班學化們他去先下殿子太請邀要是然當,人中道學化個一為作,的在思心小著有是也時同,’彙詞業專‘的他給教九叔太用運地練熟福徐
。名罪的子太殺刺上背就心小不個一怕必不也他,段間時的全安最是正,人沒本基裡班學化上早是的要重最
”?邊那是可“:向方的去離’秦‘著指手抬政嬴
”。級班學化非並,室驗實學化是裡那,下殿稟“:頭搖搖後看福徐
”。看看’室驗實學化‘這去就孤那“
”。險危點)億(一有室驗實,吧了算是還……不要,下殿“:誡勸著疑遲福徐
?嗎行德的人群一裡班學化道知不能還他,啊急著裡心福徐,情表的】去要就孤,聽不孤【出露政嬴見眼
。校學所這了進塞齊一人個二十五了挑,領本了驗考王大被是就果結,事差好麼什是為以還,來趕迢迢裡千他,宮入士方國全召王大時當
叔太的師老任兼長校了上歡喜,校學的奇新所這了上歡喜經已在現他然雖