公告剛發出來時，可能還有一些消息比較閉塞的玩家沒有收到消息，但隨著時間的流逝，這則公告所帶來的影響力還在持續擴大中。
一時間，不論是網上還是現實生活中，【詭異世界新規則】幾乎成了大家日常交流時必定會被提及的話題。
玩家論壇
【樓主：小學閱讀理解不及格，求大佬幫忙解釋公告內容！樓主旋轉三百六十五度五體投地跪拜式.jpg】
【1L：大家都是剛看到公告，你不理解難道我就很懂了嗎？！】
這是同為閱讀理解學渣的無能狂怒。
【2L：額，怎麼說呢，我現在已經對著新公告發呆好幾個小時了，反正就，還挺茫然的。】
【3L：謝邀，不是玩家，偷拿我哥的號上來看看。正在課外補習班聽老師講課，下課了告訴你。】
詭異世界的出現，對普通人的生活看似沒有產生什麼太大的影響，但實際上，這影響早已潛移默化的改變了太多東西。
在詭異世界出現前，大家提起補習班，第一反應就是和文化課相關，再不然就是學生興趣班之類的。
但時至今日，早有除這兩者外的第三類補習班應運而生，並廣受眾多家長青睞，行情異常火爆。
S市，某處補習機構新裝修好的大教室內，一個趁著補課老師喝水的空隙把手機拿了出來的學生抬抬頭，見老師已經重新拿起了筆，立刻按滅手機屏幕，再次認真聽起了課。
他的麵容還有些青澀稚嫩，至多十五六歲的樣子。和他同教室的其他學生，有和他差不多年齡段的，也有看著比他大幾歲的。
他麵前放著一份臨時打印出來的教材，隻有薄薄的兩張，內容不算很多，剩下密密麻麻的，都是他課堂上做的筆記和標注。
台上的老師敲了敲白板，示意還沒做筆記的同學趕緊做筆記，補習班這邊一向不提供電子版課堂摘要。
見台下大部分學生都已經停手，老師清了清嗓子，繼續開始講課：“關於詭異副本新規第一二條，還有沒聽懂的同學下課來辦公室問我。我們現在重點看第三條。”
“這一條，很重要啊。不僅是老師認為它很重要，後續保密局的提示，也幾乎全都圍繞著這第三條規則。”
“下麵，讓我們來分析這第三條。”
重頭戲來了，下方端坐著的學生們有意識的又挺了挺身，儘量集中自己的注意力。
他們麵前放著的這份臨時教材，赫然就是【詭異副本新規四則】以及【保密局溫馨提示】。
“關於第三條規則，我估計大家現在應該都背得滾瓜爛熟了。我在這裡就不再重複，大家直接看保密局提示第二條。”
規則三，玩家可以自行規劃小部分副本內容，以及自我催眠法相關。
保密局提示第二條，提示玩家，副本中適度的磨礪和情緒波動，可以提升玩家實力。
情緒波動。
老師把白板上的其他內容擦掉，快速寫了這四個大字然後畫圈。
接著又在下方寫了‘催眠法’這三個字，同樣畫圈。
“先說我的結論，我認為，新規則的出現，將對整個世界產生深遠影響。
至此之後，玩家們的生存環境將得到極大的正麵改善。同時，我們所麵臨的資源枯竭困境，也將在詭異世界中尋找到答案。
我們與詭異世界的關係，現在用這個詞來形容，也許更為恰當。”
新規則出現前，他不敢這樣說。
因為沒有人知道，在詭異世界的強勢入侵下，這個世界還有沒有長遠的以後。
即使熬過了詭異世界入侵，也還有資源枯竭的困境在前方等待著他們。
筆尖和白板接觸，發出噠噠的聲音。
一撇一捺，一橫一口。
是合作的‘合’。
台下，有學生睜大眼睛。
也有人目露了然。
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ᴏᴏᴘ.ᴛᴡ 呈現最新的小說章節
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