暫時的過度
澤蘭待了一個星期多久回去了,雖然還不大放心穆如公公,但請哥哥們得空回來看看,多帶他老人家出去走走。
好在,家裡還有兩位老人家,元教授就很喜歡帶著他出去散步打太極。
別的事情或許穆如公公不擅長,但是說到打太極,耍劍,這說他的強項了。
或許連老五都忘記了,這老頭的武功是很高的。
這天在公園裡一頓舞劍,把一群老太太的手都給拍腫了,穆如公公看著大家驚歎的表情,他也驚歎,比就是簡單的劍法嗎?公主說了,在這裡不能施展輕功和別的武功,簡單的耍拳舞劍是可以的。
他暗自詫異,莫非是這裡的人都不練武啊?
公園裡還有一群跳街舞的小年輕,他們對武俠的世界充滿了向往,這個年紀嘛,可以理解。
看到穆如公公舞劍之後,紛紛上前來問穆如公公能不能教他們。
那就涉及到收弟子的問題了,穆如公公斟酌了一下,沒有立刻答應,說是回去跟家人商量一下。
宇文皓很讚成,他有自己的事業可以忙,就不用終日在府中……家裡吹毛求疵,一會兒看這裡不順眼,一會兒看那裡不順眼的。
這件事情,宇文皓請了方嫵幫忙,讓方嫵為他尋一個地方,開一所武術訓練基地,讓穆如公公去當教頭。
老五如今正在學簡體字,或許是睡過最強大腦的人,也用過一些藥,所以他的腦筋很靈活,簡體字全認得而且會寫了。
他很驕傲自己可以跳過幼兒園教育,直接接受九年義務教育。
元卿淩為他找了一位家庭教師,姓範,曾經是高中的老師,帶了幾屆高三,壓力太大辭職了,但前年離婚,生活有些困難,便出來接活兒,可以帶孩子又可以賺錢的活兒。
老師來之前,就知道宇文皓的情況了。
本來是天資聰慧的研究員,但因半年前出了點意外,摔傷了頭部,缺失了一部分的記憶,現在是家人全部都記得,就唯獨把很多知識忘記了。
也就是說,從小學到大學,所學過的大部分都丟失了。
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範老師十分惋惜,要知道,一位人才,從小學到大學一路培養下去,國家要花多少錢先不說了,就他自己這一路過來要抗多少壓力遭多少罪?那是千軍萬馬過獨木橋啊,千辛萬苦學來的知識,說忘記就忘記了,真叫人心疼。
所以,範老師教得無比認真,從拚音開始。
也好在,老五是真的聰明,加上他也急於融入這個世界,所以無比的認真。
學簡體字也是,要忘記之前根深蒂固植入腦髓的繁體,一筆一筆地重新開始。
倒也好的,他說筆劃簡單了許多,寫字一點都不累人。
而且,這筆也好寫啊。
範老師很快就發現了宇文同學的優點,他一手毛筆字寫得是真飄逸啊,沒個二三十年的功力,寫不出這樣力透紙背的字。
且他簡體字一筆一筆地寫得有些別扭,可寫起繁體字來,那叫一個龍飛鳳舞,流暢得叫人歎為觀止。
寫得最好看的一個字,是一個閱字,大手一揮,渾然天成。
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