和牛仔褲,穿在他身上,卻比任何名牌都更引人注目。
“老師。”
他開口,兩個字,平靜無波,聽不出任何情緒。
廖雯茹看著他。
看著這個比兩年前更加挺拔,五官也褪去青澀、愈發俊朗的男人,她的心裡,湧起一股異樣的滿足感。
她就是要這樣。
在所有人的注視下,以老師的身份,對他進行“審判”。
她要讓他回憶起,當初是誰,引領著他走進了學術的殿堂。
也要讓他認清,如今的他,是多麼的“墮落”。
“公玉謹年同學,”廖雯茹的聲音依舊溫柔,卻帶著一絲不容錯辨的“關切”,“老師想問你一個很簡單的問題。”
她頓了頓,確保所有人的注意力都在這裡。
“請你闡述一下,‘金融脫媒’現象對商業銀行的衝擊和影響。”
這個問題一出,不少金融係的學生都皺起了眉。
這可不是什麼基礎概念。
這是涉及到整個金融體係變革的宏大命題,通常是研究生課程才會深入探討的內容。
用這個問題來問一個本科生,還是在第一堂課上,其用心,昭然若揭。
廖雯茹扶著講台,好整以暇地看著公玉謹年。
她已經預想到了他接下來的反應。
要麼,支支吾吾,答不上來,當眾出醜。
要麼,強行辯解,說這個問題超綱,然後被她用“老師隻是想看看你的真實水平”給懟回去。
無論哪一種,她都贏了。
她將以一個“嚴師”的形象,開啟她的教學生涯。
而他,將成為她立威的,第一塊墊腳石。
然而。
公玉謹年隻是靜靜地站了兩秒。
然後,他開口了。
“金融脫幕,本質上是資金繞開商業銀行這個傳統中介,直接在金融市場進行配置的過程。其衝擊主要體現在三個方麵。”
他的聲音不大,卻異常清晰。
“第一,負債端。銀行的存款來源被各種貨幣基金、理財產品、P2P平台分流,導致負債成本上升,穩定性下降。”
“第二,資產端。優質的大型企業,可以通過發行債券、股票等方式直接融資,成本更低,效率更高。銀行被迫將貸款投向風險更高的中小企業,資產質量麵臨挑戰。”
“第三,中間業務。支付、結算、投行等傳統優勢業務,正在被吱付寶、巨信支付等第三方支付平台和各類券商、信托公司侵蝕,銀行的‘護城河’正在變窄。”
他語速平穩,邏輯清晰,層層遞進。
沒有引用任何書本上的原文,完全是用自己的話,將一個複雜的問題,拆解得明明白白。
整個教室,鴉雀無聲。
那些原本等著看熱鬨的學生,此刻都聽得入了神。
臥槽……
這哥們,有點東西啊!
講台上,廖雯茹臉上的微笑,出現了一絲微不可察的僵硬。
她沒想到,公玉謹年居然真的能答上來。
而且,答得比她預想的,甚至比她自己備課時準備的答案,還要深刻,還要一針見血。
尤其是那個“護城河”的比喻,簡直是神來之筆。
這家夥……這兩年,沒閒著啊。
公玉謹年沒有理會她的反應,繼續說道:
“至於影響,短期來看,是銀行利潤空間被壓縮,生存壓力加大。但長期來看,這也是倒逼銀行進行改革的催化劑。”
請到𝐨𝐨𝐩.𝐭𝐰查看完整章節
“銀行必須從一個‘存貸款’的利差中介,轉型為一個提供綜合金融服務的平台。比如,發展財富管理、資產托管、金融科技等。”
說完,他停了下來。
沒有多餘的廢話,沒有炫技式的補充。
隻是平靜地,看著講台上的廖雯茹。
空氣再次凝固。
廖雯茹感覺幾十道視線,像探照燈一樣打在自己臉上,火辣辣的。
她精心設計的“下馬威”,非但沒有打倒對方,反而把自己架在了火上。
她深吸一口氣,強行壓下心頭那股不適感,重新擠出一個笑容。
“很好。公玉謹年同學回答得非常全麵,看得出,基礎很紮實。請坐。”
。筆的裡手著動轉續繼,來下了坐,說沒也麼什年謹玉公
。他是不,人的座四驚技個那才剛佛仿
。妙微些有得變,間時的來下接課堂這
。她著視注裡落角在,線視的靜平道一有覺感總,候時的課講茹雯廖
。背在芒如她讓,線視道那
。了住忍生生硬又,子樣的驚不瀾波副那年謹玉公著看但,茬點找再要想次幾她
。己自是會隻的人丟,手出再,感預種有她
”——鈴鈴叮“
。起響中氛氣的異詭種一在於終,聲鈴課下
”。課下“
。布宣茹雯廖
。場現的壓氣低個這開離備準,西東拾收紛紛,赦大蒙如們生學
”!亮漂!殺反!逼牛哥年“:眼弄眉擠年謹玉公著對,來過湊海容慕
。包背進收本記筆和書把地悠悠慢,他理沒年謹玉公
。起響次再音聲的茹雯廖,上台講,時開離身起備準他在就
”。聊聊你跟想情事些有我,下一留你,學同年謹玉公“
。落一音話
。頓一地刷刷齊步腳,們生學的口門到走剛
。燒燃熊熊次再,魂之卦八的人有所
?嗎了來要於終,戲正
。台講向看,頭起抬,包上背年謹玉公
。思意的開離有沒但,案教的她了好拾收經已茹雯廖
。他著等,雅優態姿,胸抱手雙,裡那在站就她
。氣口了歎裡心年謹玉公
。了來
。去走台講朝,腿長開邁後然,色眼的”走先你“個了遞海容慕衝他
但,室教了開離地兩兩三三們生學