時間在隧道的寂靜與諧振場微弱的嗡鳴中流逝。林教授不敢深睡,隻是閉目養神,同時分出一部分注意力,監測著諧振場的能量波動和陸塵、嚴蓬的狀態。
大約相當於外界半天的時間過去,嚴蓬的呼吸逐漸平穩有力了一些,雖然依舊昏迷,但傷勢似乎被藥物和他自身的恢複能力穩定住了。陸塵在體外諧振場的幫助下,體內規則衝突的烈度維持在了一個較低且相對穩定的水平,不再有惡化的跡象,但也沒有明顯好轉,依舊沉睡。
探測器的備用能源消耗了近三分之一,灰壤淨霜基質也在緩慢但持續地消耗著。林教授知道,他們必須儘快找到出路。
他給嚴蓬喂了一點水,又檢查了諧振場的各個連接點,確認無誤後,拿起簡易照明工具和僅剩的一把焊槍(能量所剩無幾),決定獨自向前探索隧道。
隧道幽深,向下傾斜的角度似乎更大了。空氣越來越潮濕陰冷,帶著一股淡淡的、類似地下水的土腥味和某種礦物的氣息。牆壁上的材質也逐漸變化,從那種光滑的能量聚合物,變成了更加粗糙、帶有天然紋理的岩壁,上麵偶爾還能看到一些乾涸的、暗紅色的苔蘚痕跡。
這似乎表明,這條隧道並非完全的人工造物,可能後期沿著某種天然的地質裂隙開鑿或改造而成。
走了約莫一個小時,前方隱約傳來了……水聲?
林教授精神一振,加快腳步。水聲越來越清晰,是潺潺的流水聲,而且空氣中水汽也明顯加重。
轉過一個彎角,眼前豁然開朗!
隧道在這裡到達了儘頭,連接著一個不算太大、但也不算小的天然洞穴。洞穴一側的岩壁上,有一道不大的裂縫,清澈的地下水流正從中汩汩流出,在洞穴底部形成了一個小小的水潭,然後又從另一側的縫隙流走。水潭上方,生長著一些散發著微弱熒光的、類似菌類的低矮植物,為洞穴提供了唯一的光源。
有水!還有可能可食用的菌類!
這簡直是天無絕人之路!
林教授強壓住激動,先小心地檢查了水源和那些熒光菌類。他用簡易檢測工具測試,水流清澈,礦物質含量略高但無毒;那些菌類能量反應微弱,生物檢測顯示其組織成分與已知的可食用真菌有相似之處,但還需進一步確認。
無論如何,這解決了他們眼下最迫切的飲水問題,甚至可能提供一些食物。
請到𝐨𝐨𝐩.𝐭𝐰查看完整章節
他立刻返回,將這個好消息告訴了剛剛蘇醒、還十分虛弱的嚴蓬。嚴蓬聞言,眼中也露出了許久未見的振奮之色。
兩人合作,先將陸塵和那個維持著他生命的簡陋諧振場,小心翼翼地轉移到了這個相對乾燥、有水源的天然洞穴中。然後,林教授開始嘗試采集那些熒光菌類,準備進行更詳細的檢測和小範圍試吃(他自己先來)。
嚴蓬則靠坐在岩壁旁,一邊緩慢運功恢複,一邊觀察著這個洞穴。洞穴除了水流入口和出口,似乎沒有其他明顯的通道。但岩壁上有一些模糊的、非天然的開鑿痕跡,以及一些早已鏽蝕、看不出用途的金屬構件殘骸,表明這裡曾經也被“編織者”或後來的環帶居民利用過。
“這裡……可能是一個廢棄的、位於環帶底層的秘密水源點或小型避難所。”嚴蓬推測道。
林教授點頭同意,他正在小心地處理那些熒光菌類:“如果真是這樣,或許這裡會有其他出口,或者……隱藏的通道。”
兩人心中都燃起了新的希望。
接下來的幾天,他們在這小小的洞穴中安頓下來。林教授經過謹慎的試吃和觀察,確認那種熒光菌類確實可以食用,雖然味道寡淡,營養也不豐富,但足以果腹,而且其散發的微弱熒光還能補充一點環境光線。水源更是穩定可靠。
。了元雷分部一動調能至甚,動行如自以可經已但,遠得差還態狀盛全離距然雖,快加度速複恢,下息調身自和境環的定穩在勢傷的蓬嚴
。塵陸於自來,化變的大最
。物死同如全完樣那前之像再不但,冷冰舊依然雖,伏起的弱微了有膛胸,些一了顯明微稍得變吸呼的他,是的顯明最。延蔓了止停也但,退消有沒然雖跡痕”化石“的表體,轉旋再不乎幾流渦量能的心眉他。衡平的態動、的弱脆其極種一了成形漸逐乎似,下衝緩和導引續持的場振諧在,突衝量能的織交金灰那內體但,象跡的醒蘇有沒舊依他。轉好的妙微了現出態狀的塵陸,下用作同共場振諧外體的轉運續持個那及以,境環的全安對相、源水的定穩在
。夢的難艱而長漫個一做在佛仿,抖顫微輕毛睫者或,指手下一動地識意無會爾偶……至甚他
。養營點一充補塵陸給地慢緩其極,助輔的環循量能場振諧過通)汁湯類菌(食流的和溫用試嘗並,)和緩的突衝量能身自塵陸和境環量能的定穩對相裡這於功歸要這,慢的想預比度速耗消(質基霜淨壤灰充補期定,場振諧著護維地心小們他。舞鼓的大巨授教林和蓬嚴了給卻,小微然雖化變些這
。器測探的”識知忌禁“著錄記個那向投,力精的多更將始開們他,)定穩的平水低極個一在是然雖(定穩於趨也態狀的塵陸,決解時暫題問的存生
。深加點點一在正,解理的識知些那對他,察觀的入深更霜淨壤灰對及以,)路紋的上件構屬金些那(跡痕的關相”者織編“與、的留殘些一中穴洞合結,晰清加更維思的他,源水和境環的定穩了有。中究研和譯破步一進的識知碎破些那對到入投都間時有所將乎幾,餘之計生持維和伴同顧照在授教林
。型原場振諧的性證驗、的型小超個一建搭,量能弱微的流水和料材的限有用利,中穴洞在試嘗始開至甚,型模量能和架框論理的體具更”振諧則規“於關些一出湊拚漸逐他
”?題問的塵陸決解底徹,識知些這用利?嗎握把有“:道問聲沉,條線的密精而雜複些那著看,來過了走蓬嚴,時型模路回量能的新畫刻上壁岩在又授教林當,天這
汗的頭額擦了擦,作工的中手下停授教林