以何織網’：”
“若以貪嗔癡為絲，網即成私欲的囚籠。每一根絲都是債務，每一個結點都是把柄。初時自覺如坐中軍帳，運籌帷幄；待到網成，方知已是提線木偶，一舉一動皆受牽製。更有甚者，網中之人互成質劫，一損俱損——此乃‘絲之困’。”
“若以智慧善念為線，網可化為互助之橋。線線相連，卻各有空間；結點相扣，卻可解可結。不以求報而施恩，不以控製而結交。網中之人，各守其位，各儘其責，彼此成全——此乃‘網之渡’。”
“更上一層者，”他望向窗外遠山，“是將個人之網，融入天地大化之網。如溪入江，如江歸海，個體雖渺，卻能與千萬同道者，織就一個時代的清明與溫暖。”
學生追問：“那該如何做？”
林明德微笑，取下腰間佩戴一生的“守心”玉佩：
“每日三問：我今日所織之線，出於公心還是私欲？我所結之結點，是控製還是成全？我所維係的這張網，是讓其中的人更自由，還是更窒息？”
“守心，即是守網的初心。”
秋陽透過窗欞，照在老人平靜的麵容上。那一刻，他仿佛看見祖父林清軒在燈下繪製關係圖、父親林念桑在雨中長歎、以及自己數十年來在絲網間的掙紮與抉擇。
獲取最新章節更新，請訪問𝑜𝑜𝑝.𝑡𝑤
。迭更將終，網有所；化風將終，絲有所
。路的水於溺不、網於困不條那到找，間世的雜複綜錯在，人代一又代一亮照能，燭燈夜暗如，明靈點那的公向、上向、善向心人有唯
：考思與示警的刻深最人後予給，光時年百三越穿，言寓老古則這”網與絲“是正，這而
。間人種何在活便日明，織編念心種何以日今你。人中網是也，者網織是既都人個每們我
