裴文輝怔怔地坐在工位上,心臟依舊在胸腔裡不規律地擂動。
巨大的驚喜與隱約的不安像兩股暗流,在他心中激烈衝撞。
那篇“激活一池春水”的稿子,像一根細小的刺,紮在他剛剛被巨大機遇衝擊得有些暈眩的神經上。
他強迫自己冷靜下來,開始快速梳理思路,試圖為眼前這荒誕又誘人的局麵找到一個邏輯自洽的解釋,以安撫內心那點躁動的不安。首先,稿子的“歸屬”問題。
他重新在腦中過了一遍那篇稿件的來龍去脈。
確實,不是他一個字一個字敲出來的初稿,但他很確定,這篇由區行政審批局報送、最終以“區委改革辦”名義上報市裡的經驗材料,在正式報送前,是經過他手審核、潤色,甚至可能做過結構性調整的。
作為政研室負責信息報送的骨乾,區裡各部門報上來的這類稿件,很多都需要他進行政策把關、文字提煉和格式規範。
從某種意義上說,經過他手修改、最終被采納的稿件,凝結了他的勞動和思考,稱之為“經他手報送”或“他參與提煉”的成果,並不為過。
隻是這一次,殷勇和謝主任誤以為他是“主筆”而已。這並非完全冒領功勞,最多算是信息傳遞中產生的一點美麗的誤差。
其次,揭穿的風險幾乎為零,他仔細回想機關裡信息報送的流程。
一篇經驗材料從區裡報上去,市裡如果錄用了,最多就是發個采用通知或者在內刊上刊登,最終結集成冊,存放在市裡的資料室,供內部查閱。
區裡這邊,除非特意去查,否則誰會記得半年前甚至更久以前某篇具體稿件是誰執筆的初稿?
原作者在稿子報出後,任務就算完成,幾乎不會再去追蹤後續錄用細節,更不會知道市裡哪位領導看了、評價如何,就像殷勇說的,稿件錄用後,通常就“石沉大海”了。
隻要他不主動去澄清這個誤會,這個“誤會”就幾乎不可能從澤川區這邊被戳穿。
再者,機會本身的價值遠超這個小小的“名分”。
去市委政研室隨崗學習!這意味著什麼?意味著能接觸到最前沿的政策研究動態,能參與市級層麵重大課題的研討,能向更高水平的領導和同事學習,能極大地拓展自己的視野和人脈。
這是多少在區縣工作的筆杆子夢寐以求的平台,樊磊副書記的叮囑言猶在耳。
如果因為糾結於一篇稿子的“主筆”名分,而錯失這樣千載難逢的機會,那才是真正的愚蠢。
在這個體係裡,有時候過程並不重要,重要的是結果,是領導對你形成的“有能力、有潛力”的整體印象。
謝主任正是因為形成了這個印象,才給出了這個機會,那麼,抓住這個印象,把握這個機會,才是對自己職業生涯最負責任的做法。
最後,這也是對殷勇的一種保護。
殷勇是出於同學情誼和對自己能力的認可,才在謝主任麵前推薦了自己。
如果此刻自己跳出來澄清,固然顯得“誠實”,但無疑會讓殷勇在領導麵前陷入尷尬,甚至可能影響領導對其判斷力和辦事能力的信任。
於情於理,他都不能這麼做。
短短幾分鐘內,裴文輝完成了一場激烈的內心博弈和自我說服。
那點最初的不安和負罪感,被對更高平台的渴望、對機會的珍惜、以及對現實利弊的冷靜分析漸漸壓了下去。
他告訴自己,這或許就是命運的安排,一次陰差陽錯,將他推到了一個關鍵的十字路口。
他需要做的,不是無謂的糾結,而是準備好迎接可能到來的變化。
他深吸一口氣,努力平複心情,目光重新聚焦在電腦屏幕上未完成的報告上,但心思已全然無法集中。
耳朵高度警覺地捕捉著手機的每一點動靜,仿佛過了很久,又仿佛隻過了一會兒,放在桌麵的手機屏幕驟然亮起,發出嗡嗡的震動聲。
一個陌生的固定電話號碼跳躍在屏幕上,號碼前綴顯示是常津市區的號段。
來了!裴文輝的心猛地一提,幾乎要跳出嗓子眼。
”?好您,喂“:定鎮穩平來起聽音聲讓量儘,邊耳到貼機手將,聽接動滑,神定了定他,處人有沒戶窗廊走麵外到走,機手起拿速迅他
”。哲偉謝是我?吧誌同輝文是“
𝑤𝑡.𝑝𝑜𝑜於源來節章本
。意隨分幾了多,重厚的感場現分幾了少,來傳波電過通是隻,任主謝的課講天那是正,音聲的悉熟而和溫個一來傳頭那話電
。些了直挺地覺自不體身,道應刻立輝文裴”。輝文裴是我!好您任主謝“
。句一了套客先,和隨很氣語任主謝”?吧作工你擾打沒“
。說忙連輝文裴”。講請您任主謝,有沒有沒“
”?吧況情下一了說單簡你跟該應勇殷,嗯“
:感握把和穩沉種那的有特導領著帶,快不速語,題正入切任主謝
”。得難很點一這,緊較比際實層基合結是別特。談而泛泛是不,議建有、析分有、況情有,錯不得寫,了看我,料材的革改批審政行於關篇那的報裡區們你“
。力有加更得跳中定肯的任主謝在臟心,著聽靜靜,吸呼住屏輝文裴
”。習學斷不在還們我,定肯任主謝謝謝“:聲一了應地糊含他
。許讚著帶裡氣語,說續繼任主謝”。頭勁的情實麵下清摸能又,神精頭上透吃能既種這要需是就,究研策政搞“
。法看的我了證印更,料材篇這到看次這。度角的己自有題問看,活較比路思你得覺就,問提你聽次上“
”。角視換換也,量力實充,下一煉鍛習學崗隨,來上誌同輕年的力潛有些一調選層基從想直一也,重較比務任題課近最,邊這室研政裡市
會該應長成的後今己自你對,作工的麵層市下一觸接?間時段一習學裡市來趣興有沒有人個,樣麼怎。了你過問該應勇殷“:道問接直後然,間時的化消點一輝文裴給乎似,頓了頓他