“釋兵權”的暗流在平靜的湖麵下持續湧動，黃巢深知，僅靠利益交換、製度微調與新軍威懾，不足以從根本上扭轉數百年來“兵為將有”的積習，更無法源源不斷地為大齊軍隊輸送既忠誠於朝廷、又通曉新式戰法與治軍理念的合格軍官。軍隊的改革，必須從“造血”開始，從培養新一代軍事人才的源頭抓起。而建立一所超越傳統將門私授、藩鎮自訓模式，由朝廷直接掌控、係統化培養軍官的“軍校”，便成為他棋局中至關重要的一步。
七月底，暑氣稍退。一次僅限於皇帝、杜謙、林風、以及新任兵部尚書（原尚書因年邁致仕，由一位較為開明務實的中年官員接任）的小範圍禦前會議，在勤政閣舉行。黃巢拋出了他思慮已久的構想：設立“大齊皇家軍事學堂”（簡稱“講武堂”正式升級版），並委任一位“祭酒”總領其事。
“講武堂之設，非為取代現有軍中行伍擢拔之製，乃是補其不足，開其新途。”黃巢開門見山，“舊時為將，多靠家傳、勇力、機緣，或於行伍中積功而上。此固然能出良將，然不成體係，良莠不齊，且易固化為私兵紐帶。朕欲設之軍校，旨在係統傳授為將之道，使其明忠義、知兵法、通器械、曉輿圖、識後勤、遵法紀。畢業學員，由朝廷統一考核授銜，分派各軍任職，以為軍中注入新血，並逐步淡化地域、派係之別。”
杜謙捋須道：“陛下此意深遠。前朝亦有武學，然多流於形式，或為貴族子弟鍍金之所，未能真正選拔培育將才。新朝若立軍校，當力矯此弊，務求實效。”
兵部尚書則更關注實際操作：“陛下，軍校選址、章程、師資、生員、經費，皆是難題。尤其師資，通曉兵法戰陣、且願傾囊相授者，多為軍中宿將，彼等自身……”他看了一眼林風，沒有說下去，但意思很明顯：那些宿將是否願意將看家本領拿出來，培養可能威脅其自身地位的新人？
林風一直沉默聆聽，此刻沉聲道：“此事關乎軍製根本，亦關乎老將們之心緒。陛下，軍中傳統，技藝傳承，多有門戶之見。驟然設立朝廷軍校，廣收生徒，係統傳授，恐一些老將會視為朝廷對其‘獨門絕技’乃至影響力的侵奪，抵觸必烈。且這‘祭酒’人選，至關重要，需德才足以服眾，又能貫徹陛下旨意，平衡新舊。”
黃巢點點頭：“諸卿所慮，朕亦思之。故軍校初立，不宜求大求全。朕意，可分步而行。第一步，先設‘高級研修班’，規模不必大，生員來源有二：一從各軍（包括北疆、禁軍、鎮戍軍）中，選拔年輕有為、忠誠可靠、已有實戰經驗的中下級軍官（如都頭、指揮使一級）入京進修；二從科舉落第士子、講武堂初訓學員、乃至民間通曉地理算學者中，遴選有誌從軍者，加以基礎軍事訓練後，進入研修班。”
“課程設置，需文武兼修。”黃巢繼續闡述，“文課包括：忠君愛國之義理、《大齊律·軍律篇》精講、基礎算學與地理測繪、後勤補給管理、乃至簡單的新式器械（如火劑）原理。武課則包括：陣型演練、騎兵戰術、步騎協同、攻城守寨之法、斥候偵察、以及強弩等現有軍械的操演與維護。所有課程，皆需編寫統一教範，由祭酒審定。”
“至於祭酒人選……”黃巢目光掃過林風，“朕屬意，由林卿兼任。”
請前往ｏｏｐ．ｔｗ閱讀本書最新內容
此言一出，連杜謙都有些意外。林風更是愕然抬頭：“陛下，臣身為樞密使，總理全國軍務，已是不暇，再兼祭酒，恐力有未逮，且……恐引人非議，以為朝廷要以文馭武，或借軍校之名，行掌控軍將之實。”
“正因你身為樞密使，位高權重，資深望重，由你兼任首任祭酒，方能彰顯朝廷對軍校之重視，亦能安撫軍中老將，表明軍校非為排斥舊人，乃是提升全體軍官素質之途。”黃巢緩緩道，“且軍校事務，初時不必你親力親為。你可舉薦一副祭酒，主持日常教務。你隻需總攬大綱，把握方向，並在關鍵課程（如忠義理法、戰略大局）上親自講授數次，足矣。如此，軍校便與你樞密院緊密相連，其畢業生之分配任用，亦能順暢。”
”。物事新受接能，氣銳有，些輕年……好最，見之戶門於囿不且，驗經兵帶際實有，務軍曉通需。重慎外格需，選人酒祭副這是隻。之為力勉願臣，意執下陛若“：道，刻片吟沉他。脫解中務事重繁從能也己自，手副給交務教體具而。向方學辦的校軍響影際實能又，）使密樞的悉熟們他是人責負高最校軍（子麵們將老了給既，下之係體院密樞於置校軍將於等，酒祭任兼己自。意用有確排安此帝皇得覺，量思細仔風林
”？何如為以卿林，務教持主，酒祭副任，京入其調。’思善學勤‘其獎褒曾也中奏密石趙，趣興感頗法戰式新、軍整廷朝對且，究研有法戰陀沙對，密縝思心，書些過讀，升擢功軍以後戰嶺狐野在，微寒身出人此？何如軍參的禹周叫位那下麾石趙……看你。慮考所有已朕，選人酒祭副“：色之意滿出露巢黃
”。心之將諸疆北及石趙安可，會機的養培樞中入進個一士將疆北了給算也，出調下麾石趙由。選人適合是確，象印有臣人此“：頭點了點，況情的禹周下一了想回風林
”……下部將宿的修進來前些那服鎮以難恐，淺尚曆資其是隻。材之造可是確軍參周“：道也書尚部兵
”。效後觀以，任試其讓先可。命之廷朝於忠且，事乾肯，事乾能是的緊要。要首非並淺深曆資，程章文明廷朝有又，鎮坐酒祭牌正這卿林有“，手擺擺巢黃”。妨無“
第為”遣調廷朝從服、國愛君忠“了調強其尤。定規細詳了出做，等則原配分與銜授業畢、法辦核考與置設程課、序程與準標拔選員學、）理管勤後、習教科各、酒祭副、酒祭（構機織組、）長堂譽名為帝皇，院密樞屬直（屬隸的堂學對程章。》章簡生招期一第班修研官軍級高《及》程章立設堂學事軍家皇齊大《草起密秘始開，同協）費經及涉（部戶、）書文、製儀及涉（部禮、部兵，頭牽風林由。定擬的程章體具是便來下接，定既針方事大
