林先生的回報社會回報鄉親表示讚賞,但他從自身經曆和兒子的教育成才,深刻認識到,教育的產出,無論是對個人家庭社會,影響都是最深遠的。
塘尾村中一些人,因為家裡貧窮,無法進一步深造,隻好外出打工。
為鼓勵本村學子弘毅博學,刻苦攻讀,勵誌成才,多出人才,形成良好的家教、家風和村風,全麵提高村民文化素質和詩禮傳家、文化興村的文明新風尚,助力文化鄉村振興。
教育興則鄉村興,教育強則鄉村強。陳重教也曾是沒傘的孩子,因而他也更懂得資助和鼓勵對一個鄉村孩子成長的重要性,因此產生了成立一個教育基金來鼓勵幫助這些孩子立誌成才的念頭。
陳重教一貫的為人是“低調做人高調做事”,經與家人商量以及各級領導、好友的支持鼓勵,陳重教決定把握今年竹園仔村在考研、高考、中考方麵出了10位優秀才俊的機會,帶個頭舉辦“重教興才基金會”成立暨優秀才俊升學宴慶典活動,希望今後村中多出人才,也希望有更多的熱心人士參與到這項有益的事業中來!
2024年9月,在父母和擔任中學老師的妻子的支持下,陳重教決定在村中成立“重教興才基金會”,個人投入60萬基金,每年獎勵塘尾村中那些優秀學子。
高考獎勵:考上清華、北大,每人獎勵人民幣壹萬元;考上研究生、985大學,每人獎勵人民幣陸仟元。
考上211、重本大學,每人獎勵人民幣伍仟元。
考上二本大學,每人獎勵人民幣叁仟元。
請訪問ᴏᴏᴘ.ᴛᴡ獲取最快的章節更新
考上三本\/專科院校,每人獎勵貳仟元。
中考獎勵:被粵省廣實、粵茂一中(或同等中學)錄取,每人獎勵人民幣叁仟元;被吉州縣一中(或同等中學)錄取,每人獎勵人民幣貳仟元。
。式儀放發金學獎”會金基才興教重“辦舉季秋年每
。長書秘會友校學中一第縣州吉、師導會進促長成生學大市茂粵了任擔還教重陳的”神精心好“茂粵有具,人助心熱
。值價的生人現實力努,業創主自過通,著執和情熱的年青藝文個一以又,時同。主業企業創到型轉功成,年青藝文個一從生先教重陳
。負抱和當擔的家業企個一期時新了現體,念理展發業企”力努懈不而展發續持可和設建明文態生、諧和會社動推為,體同共命生是然自與人“的導倡他
!凡非得變就,義意生人的他,人他助幫,人他響影,人別亮照,光束一如他。地高識知向走斷不子學中村勵激,會社報回,親鄉老父恩感,心初忘不,生先教重陳的功成業創,成有學勤,到悟感深深我,上身的教重陳從
。好更快更得展發將業事育教的們我,麼那,學助教助心熱,樣那生先教重陳像都,家業企的功成有所果如:想我