文華殿內，燭火通明，檀香嫋嫋。
徐景曜知道，這道題，他會。
甚至可以說，全天下，沒有第二個人，比他更清楚這道題的標準答案。
因為這份作業，在今年夏季，朱元璋本人，就已經親自寫好，並且用雷霆手段頒行了天下。
他現在要做的，就是“抄”。
但是，怎麼抄，卻是一門天大的學問。
直接將後世那套成熟的六部二十四司製度，一字不差地默寫出來？
那是找死。
那已經不是聰慧，那是妖孽。
一個十四歲的少年，能憑空構建出一套足以影響帝國未來數百年的政治體係？
難的，不是答案本身。
而是如何將這個標準答案，用一種合情合理的方式翻譯出來。
他不能直接說：“殿下，您應該這麼這麼改，因為幾百年後史書上就是這麼寫的。”
那不叫出主意，那叫上趕著投胎。
所以，不能全抄。
更不能表現出，自己知道標準答案。
他必須將這份答案，偽裝成一個合乎邏輯的推論。
要給出的，不是一份完美的答卷，而是一個正確的解題思路。
想到這裡，徐景曜的心，反而徹底定了下來。
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他抬起頭，迎上朱標的目光，臉上，帶著幾分少年人特有的、躍躍欲試的興奮，又帶著幾分麵對難題時的審慎。
“殿下，”他緩緩開口道，“草民以為，陛下此舉，其核心要義，或在六個字。”
“哪六個字？”朱標立刻追問。
“加其權，分其柄。”
“陛下想要加強六部之權，以分中書省之勢，這是陽謀，也是大勢所趨。
但殿下所憂慮的，想必是，六部之權一旦過重，會不會出現尾大不掉之勢，會不會從一個權相，變成六個權臣？”
朱標的眼睛，瞬間就亮了。
知己！
眼前這個少年，一開口，就說到了他心中最深層的憂慮！
“正是如此！”朱標激動地說道，“我思慮數日，症結便在於此！
若要六部能與中書省抗衡，必授其重權。
可一旦授其重權，日後若有奸佞之徒竊居高位，豈非又成了新的禍患？”
“所以，”徐景曜順著他的話，拋出了自己的核心觀點，“解法，便在於細分與製衡。”
“我們既要給六部足夠的權力，去辦他們該辦的事。同時，又要將這份權力，拆解得足夠細，讓他們各司其職，又相互牽製，誰也無法一家獨大。”
“所謂加其權，便是要將六部，從如今中書省的附庸，真正變成朝廷的中樞。
讓六部尚書，真正成為執掌天下庶務的大吏，直接對陛下與殿下負責。”
“但這權力一旦過大，便容易滋生事端，重蹈前朝權臣當道的覆轍。
所以，便要分其柄。”
“以吏部為例，”徐景曜開始拋出具體的乾貨，“吏部掌天下官吏之選拔、封賞和考核，權柄最重。
若集於一人之手，極易滋生朋黨。
那我們為何不將其一分為三？”
他伸出三根手指，在空中比劃著。
“設一文選總部，專司天下官吏之簡拔、任免。
再設一司勳部，專掌官員之封爵、蔭賞。
最後，再設一考功部，專管官員之考核、升黜。”
“如此一來，選官的，不管封賞。
管封賞的，不管考核。
管考核的，又不能決定官員的任免。
三部鼎立，互為犄角，又同屬吏部尚書管轄。
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