那時候難，我們心裡是憋著一股氣！是要爭一口氣！是覺得我們做的事，是對的！是值得的！可現在呢？現在這點難，就要把我們自己賣了？就要把我們辛辛苦苦守著的東西，全都扔了？”
他的聲音，像錘子一樣，一下下敲在鐵砧上，敲得每個人的心裡，都沉甸甸的。
“賣？”張偉也急了，臉漲得通紅，他看著王大勇，語氣裡帶著一絲委屈和憤怒，“大勇，你怎麼說話這麼難聽！這不是賣！這是商業合作！是互利共贏！我們輸出的是經驗和品牌，換來的是資源和發展空間！這叫戰略升級！不是賣！”
“戰略升級？”王大勇冷笑一聲，盯著張偉，眼神銳利如刀，“升級成什麼？升級成‘新紀元’城市運營藍圖裡的一個標準化產品？升級成他們財報上的一個業務亮點？然後呢？然後我們這些人，就成了這個產品上的一個標簽，這個亮點旁的一個注解？”
他往前一步，幾乎是指著張偉的鼻子說道：“張偉，你告訴我！到那時候，我們天天飛來飛去，給各個複製粘貼出來的‘社區’站台，講著被市場部修改過無數遍的‘初心故事’，那還是我們嗎？那還是‘星火’嗎？”
他的聲音，越來越沉，帶著一股痛心疾首的味道：“到那時候，清河的老周們，是會更相信我們，還是更覺得我們成了‘上麵的人’？是覺得我們和那些以前欺壓他們的人，沒什麼兩樣？王老師課堂裡的孩子，是會更喜歡那個‘標準化’了的、按部就班的課堂，還是會懷念現在這個可能不完美，但真的有溫度的‘手工作坊’？那些信任曉曉的‘田野家人’，是會因為她背後有了大集團而更安心，還是會覺得，那個能聽他們嘮叨家長裡短，能蹲在田埂上和他們一起啃玉米的曉曉姑娘，再也找不到了？”
一連串的問題，像一顆顆重磅炸彈，砸得張偉臉色發白，嘴唇哆嗦著，張了張嘴，想反駁，卻發現王大勇說的每一個字，都精準地刺向了他內心深處，那個隱隱不安的地方。
他攥緊了拳頭，指甲深深嵌進掌心，卻一句話也說不出來。
“我……”張偉的聲音，帶著一絲顫抖，“我隻是不想看到大家這麼辛苦！不想看到我們好不容易點起來的火，因為一陣風就滅了！我們需要力量！資本就是力量！”
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“資本是力量。”
一直沉默的陳默，終於開口了。他的聲音有些沙啞，卻異常平靜，像一潭深不見底的湖水。“但力量往哪裡使，誰說了算？”
他看著張偉，目光深邃：“張偉，你還記得‘星火公約’的第一條嗎？”
張偉一愣，眼神有些閃躲。
陳默緩緩地，一字一句地念道：“‘人的在場高於一切流程’。”
他的聲音，不大，卻像一把鑰匙，打開了所有人記憶深處的閘門。“如果合作的前提，是把我們變成流程的一部分，把一個個活生生的人，變成他們藍圖上的標準化節點，那這個力量，我們要來乾什麼？”
陳默指了指窗外，指了指這家小餐館：“就像這家店，老板娘的花生米，不是流程裡規定的贈品，是她的心意。後廚的老師傅，炒的菜不是標準化的口味，是他的手藝。如果我們引進了資本，引進了流程，給這間餐館安個最貴的空調，然後看著後廚的老師傅因為‘效率不達標’被換掉，看著老板娘的花生米因為‘成本過高’被取消，那這家店，還是我們喜歡的那家店嗎？”
他這話，比王大勇的怒吼，更讓人心驚。那是從根子上，否定了這種合作的可能性。
王老師沉重地點了點頭，推了推眼鏡，聲音裡帶著一絲疲憊的堅定：“默哥說得對。教育不能被標準化的流程綁架，社區連接也不能。一旦失去了那個‘在場’的、靈活的、可以犯錯的‘人’，一切都會變味。我們的課堂，之所以有吸引力，不是因為我們的課程有多完美，而是因為我們能看到每個孩子的不同，能陪著他們慢慢成長。如果變成了流水線，那一切都失去了意義。”
李姐也抬起頭，眼神裡帶著一絲怯意，卻異常堅定地說道：“我……我覺得王老師和小輝，都不是流程能弄出來的。小輝以前很內向，不敢說話，是在課堂上，王老師一點點鼓勵他，他才慢慢開朗起來。如果課堂變成了隻看分數的地方，那小輝……又會變回以前那個沉默的孩子。”
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