施舍，是投資。投資在你們身上，因為你們值得。”
“第二，我鼓勵大家，除了學習，多去嘗試。
想創業的，班費可以提供啟動資金。
想搞科研發明的，需要設備、資料，班費支持。
想學技能的，報班費用班費出。”
他頓了頓，聲音清晰：“隻要你們敢想敢做，我就敢支持。”
教室裡響起熱烈的掌聲。
“但是，”
林森抬手示意安靜，“有三個要求。”
“一，不能違法亂紀。這是底線。”
“二，不能荒廢學業。你們首先是個學生，畢業證必須拿到。”
“三，也是最重要的——永遠不要停止學習。不僅僅是課本知識，更是做人做事的道理。”
他看向台下一張張張年輕的麵孔，這些臉上有興奮，有感動，有期待。
“大學四年，說長不長，說短不短。”
林森繼續說，“我希望四年後，你們走出去時，不僅是學到了知識，更是成長了，成熟了，有了麵對世界的底氣。”
“而班費也好，我的支持也罷，都隻是工具。真正的財富，是你們自己。”
他最後說：“祝大家在未來的四年裡，滿載而歸，天天開心，不留遺憾！”
話音落下，教室裡爆發出雷鳴般的掌聲。
掌聲持續了整整一分鐘，有人站起來鼓掌，有人邊鼓掌邊擦眼淚。
李想走到講台前，對著崔健和林森深深鞠了一躬：“謝謝……謝謝你們……”
“別謝。”
林森扶住他，“好好讀書，將來有能力了，去幫助更多需要幫助的人。這就是最好的回報。”
“嗯！”
李想重重點頭，眼淚終於掉下來。
晚上十點，人群才漸漸散去。
205教室裡，隻剩下502宿舍四人。
崔健看著空蕩蕩的教室，長長舒了口氣：“森哥，今天這事……做得對嗎？”
“對。”林森拍拍他肩膀，“記住，錢要用在刀刃上。今天幫了三個同學，未來可能會有三十個、三百個人因為他們而改變。這就是意義。”
周長生還在整理清單，忽然抬頭：“森哥，班費這麼花……十個億夠嗎？”
林森笑了：“不夠再加。錢嘛，賺來就是花的。而且——”
他看向窗外中大的夜色，目光深遠：“你們以為我隻有錢嗎？我真正想給你們的，是底氣，是機會，是無限的可能。”
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黃輝馮推了推眼鏡，難得地笑了：“從社會心理學角度，你今天的行為已經在這個班級建立了強大的凝聚力。
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