第35章 萊溫特教授的惡意【求追讀~】
星期一，上午。
早上第一節是五年級的麻瓜研究課。
梅爾文站在講台側麵，灰藍襯衫外麵套著羊毛馬甲，衣袖半挽，一隻手撐著講桌，身體微微傾斜倚靠在桌上，顯得有些慵懶。
棕黑色西褲襯得雙腿筆直修長，乍一眼看去似乎不怎麽出挑，不如以往的穿著那麽吸人眼球，但這身裝扮剛剛好凸顯身形，高挑筆直，讓人忍不住盯著看。
幾個星期以來，學生們已經習慣教授獨特的麻瓜風格，部分小女巫開始留意這些衣服的形製和特點，麻瓜家庭出身的學生計劃著放假回去添置新衣，巫師家庭的學生也學著采用類似搭配。
梅爾文視線掃過一圈：“開學已經半個月了，過去的兩個星期，我們學完了本學年的新知識，對三年級麻瓜研究基礎知識進行了梳理複習，相信各位同學都適應了這種教學方式……”
一陣竊竊私語的聲音響起。
珀西·韋斯萊坐在前排位置，低頭翻看手上的筆記。
密密麻麻的十幾頁，條理清晰，都是上周謄抄下來的三年級基礎知識，各種行列表格和樹狀圖擠滿紙張，大部分複雜難記的名詞都換成了縮寫，需要記憶的概念也簡化成幾個孤立單詞，語法殘缺到無法連成句子，可隻要看見這些提示詞，腦海裏自然就能浮現出完整敘述。
回想起萊溫特教授講課帶他們梳理複習的場景，珀西稍微有些走神。
獲取最新章節更新，請訪問𝑜𝑜𝑝.𝑡𝑤
教材上的內容並不都是有用的，有些敘述是知識，有些看似重要的事例隻是閱讀材料，而知識按難度分為普通知識點，重點，易錯點和難點，按重要程度分為考點和非考點，其中還有去年考過所以不太可能重複的考點，已經五六年沒有考過所以極有可能重複的考點……
珀西覺得自己是個善於學習善於考試的優秀學生，過去幾年的成績和同學教授的讚揚都是有力證明，但他此前從來沒有想過，還能這樣子複習備考。
“複習進度比我預想要慢一些，好在我們時間充足。”
梅爾文翻開教材，取出一遝木漿紙試卷，放在桌上扽兩下，整理對齊：“進入四年級階段的複習前，我準備了一場簡單的隨堂測試，檢測你們對複習知識的掌握程度，考試成績不重要，重要的是查漏補缺。”
台下一片哀嚎。
學生們表示教授的襲擊太過禿然。
珀西捏了捏羽毛筆，緊張得手心發汗。
隻見萊溫特教授手指半曲，用指節在試卷上叩擊兩下，試卷頓時席卷飛出，如同貓頭鷹竄出棚屋，嘩啦啦的一片，各自落在學生們的課桌上。
“你們有兩節課的時間完成考試，現在開始計時。”
“……”
時間還算充裕。
珀西呼出一口氣，沒有忙著翻開試卷，而是將羽毛筆放進墨水瓶，翎管需要半分鍾左右才能汲取好墨水，等待吸墨的時間剛好用來瀏覽試卷，對後麵的題目有個印象，做題也能更加順暢。
這是他總結出來的考試技巧。
「單項選擇題（每小題1分，共15分）：在下列每小題的四個備選答案中選出一個正確答案，並將其字母標號填入題乾的括號內。」
「多項選擇題：每題所設選項中至少有兩個正確答案，多選、少選、錯選或不選均不得分。」
「判斷題（每小題1分，共15分）：判斷下列各題正誤，正確的在題乾後麵括號內填字母t，錯誤的填字母f。」
都是選擇判斷，沒有耗時耗力的論述，甚至連填空都沒有
“題量不大，應該能做完……”
珀西取出羽毛筆開始作答，很快就發現沒那麽簡單。
單選題選項極其刁鑽，四個選項很快就能排除兩個錯誤答案，但剩下兩個選項很難抉擇，相似性和相關性都很高，幾乎要把選項相關的知識點全部梳理一遍，才能得出正確答案。
“下列不符合麻瓜公共交通定義的是……騎士公交車，特快專列，門鑰匙，夜騏馬車。”
珀西第一次覺得選擇題比論述題更加艱難。
同樣是四個選項的多選題，理論上來說應該更加簡單，但實際體驗隻會更加糾結，每次填寫答案，總是忍不住懷疑自己——
這道題三個選項，是不是多選了？
上一題兩個選項，是不是漏選了？
……敗失除排，除排備準，項選看查，乾題讀閱，題一後最到來力誌意的強頑著憑於終，題答遍一結糾遍一樣這就西珀
”？嗯“
”？的確正是都項選個四覺感麽怎……題道這“：下一了愣西珀
。項選查排乾題讀閱次再
。選全是就案答確正題道這認確
”？吧選漏有也會不，題的項選個三麵前“
。冷發身渾覺感然忽卻他，溫降幅大有沒還，月九秋早是明明，住怔由不西珀
。意惡的沉深而黑漆授教特溫萊佛仿，團墨出暈上卷試在筆毛羽
”……嘶“
。伏彼起此音聲的氣冷吸倒，應反似類是也生學他其的裏室教
……白蒼情表萊斯韋;381#&西珀的發頭紅位那，齒切牙咬德亞利希;381#&特伯羅長級男的勞克文拉，起一在擰緊緊毛眉特瓦裏克;381#&洛內佩長級女的勞克文拉見看，去望眼放他，佳極野視裏這，麵後桌講在坐文爾梅
。結糾的深更入陷會才，識知的夠足了握掌有隻，呀生學好是都些這
。了選就便便隨隨，阱陷的藏隱項選出不看而反生學的固牢不礎基
。紮掙結糾在都乎幾以所，生學好的學好奮勤是都本基座在，班高提級年五是這，是的興高得值
。感足滿的人育書教種一出生然油，情神的紮掙結糾們他賞欣，息歎的們生學著聽文爾梅
”。咯多不差間時“
”……“
速迅後然，下一了僵體身班全，聲示提的授教見聽
