然，寧宴自以為隱秘的“小課堂”，早就被這六位神通廣大的道侶“發現”了。或許，她們忙完了手頭緊要的事務，便不約而同地循著氣息找了過來，正好聽到了後半場。
ᴏᴏᴘ.ᴛᴡ 呈現最新的小說章節
寧宴被當場“抓包”，臉上卻沒有絲毫尷尬，反而哈哈一笑，順勢攬過走到他身邊的葉青竹的肩膀，對著孩子們一本正經地說：“看，這就是活生生的例子——找道侶啊，不僅要找像你們祖母們這樣好的，還得找個像你們青竹祖母這樣明察秋毫、什麼都瞞不過的。這叫……嗯，這叫互補，讓生活充滿挑戰和樂趣！”他的話引得孩子們發出一陣壓低了的、竊竊的笑聲。
六位女子走上前來，孩子們立刻歡呼著圍了上去，這個抱住慕瑤的腿，那個拉著風搖箏的手，嘰嘰喳喳地叫著祖母，竹林裡頓時充滿了歡快熱鬨的氣氛。夕陽的餘暉透過竹葉，為每個人都鍍上了一層溫暖的金色光邊。
寧宴站在一旁，看著眼前這幅其樂融融的畫麵：他的六位道侶，性格各異，風采卓然，此刻卻都卸下了在外人麵前的威嚴或清冷，眼中流淌著對孩子們、也是對彼此的溫暖笑意；孩子們環繞在她們身邊，天真爛漫，無憂無慮。他的心中，被一種難以言喻的、平靜而深沉的滿足感所充盈。所謂大道圓滿，家族鼎盛，或許其最核心的圖景，便是眼前這般模樣。
。一之富財的承傳得值最為認自也卻、道足不微最，們代後的連相脈血些這給留能所，後感情的摯真最也雜複最間世過嘗品，雨風死生數無經曆，宴寧，他是這。度態活生的貴珍最也素樸最、的好更得變都此彼讓終最，就成與持扶的互相過通，中途旅生人的長漫在何如及以，異差的此彼重尊去何如，芒光特獨的人他賞欣去何如於關種一是而，門法修雙的深高麼什是不也，規條偶擇的板刻體具麼什非並，的授傳所下蔭竹紫這在天今他
。愛的然自而沉深最、的出現展所則作身以們輩長於源，處相的實真最中活生於源是而，籍典的重厚與誡訓的肅嚴於源非並往往，教家的好最
