以徐明現在的年齡，無論原創什麼作品，都不符合自己現在的特點啊！
愛情歌曲？不行，自己年齡太小。
愛國歌曲？不行，自己半大孩子，能有多少家國情懷？
所以，現階段的徐明搞原創，明顯是不符合情理的。
所以，留給徐明的選擇隻有一個，那就是改編。
但是經典歌曲的改編版也有許多膾炙人口的，選哪個呢？
徐明思考半天，終於想起了兩首比較適合自己的，一個是孫政江改編版的?《落雨大》，另一個是改編版的《送別》，樸數版的《送別》也是很有味道的。
《落雨大》是粵省兒歌，創作於清末民初，曆史上多人次進行過改編，徐明決定按照自己的喜好，采用孫政江改編版。
至於《送別》，那就更加大名鼎鼎了，歌曲旋律改編自19世紀美國作曲家?約翰·龐德·奧特威?（JohnPondOrdway）創作的民謠《夢見家和母親》（DreamingofHomeandMother）。
1915年冬，李叔同經曆摯友?許幻園?的突然離別，立於雪中目送背影一小時。
一個小時還能看見背影，李叔同不不是千裡眼重生？
李叔同回屋後含淚寫下《送別》歌詞，並微調原曲旋律以適應中文聲韻?。
堪稱經典中的經典！
到底選擇哪一首呢？一貫有選擇困難症的徐明，一貫的選擇困難！
最後徐明決定，小孩子才做選擇，大人全都要！
兩首全都改編，先《落雨大》後《送別》，兩個月內拿給王太立看。
音樂版權讓王太立或者彭玉倫幫忙注冊，畢竟這兩隻家夥都是音樂圈的，對版權應該很熟。
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而在1992年底，華夏音樂著作權協會（音著協）已經成立，所以注冊版權完全沒問題。
前世聽說了那麼多版權官司，徐明危機意識很重，出不出作品先不說，先把版權注冊了再說！
這讓徐明想起了前世的搶注域名！欸，別說，這個事靠譜啊，那麼多的域名現在還沒注冊呢，以後有機會徐明決定全都搶注了。
至此，徐明思路通達，身體通透，音樂創作從改編開始！
徐明咂摸咂摸嘴，咋感覺和寫作從文抄開始那麼像呢？
徐明搖搖頭，決定把影響自己的心魔甩出腦袋，決定當一個快樂的搬運工！
無論文學還是音樂！
用了50章徐明才徹底擺脫心魔，徐明很慚愧！感覺很羞恥！
“啦啦啦，啦啦啦，我是搬運的小行家，每天都快樂的去搬運！從天明，到天黑.....”徐明嘴裡哼著難懂的歌，快樂的回到了209宿舍，不理宿舍中其他人怪異的眼神，洗漱完畢後迅速進入夢鄉。
此時的徐明渾然想不到，明天會被各科老師口水洗臉。
2月8日，高一下學期正式開始了。
早讀之後，第一節課是數學課，數學老師抱著上學期期末考試試卷走進教室，先簡單了總結了上學期數學期末考試的基本情況，最高分、最低分、平均分吧啦吧啦......，最後拿起第一份試卷點名：“徐明，63分，相比期中考試退步24分，全班退步最大！”
徐明兩世為人，臉皮多厚啊，毫不在意周遭意味莫名的眼神，在數學老師刀子一般的目光中，上前接過自己的試卷。
心裡想的卻是，這次控分有點過了！如果都按照這樣的情況退步的話，估計自己就不是控分，而是進入擺爛狀態了！
第二節課是語文課，和數學課流程基本一樣，上來第一件事就是總結上學期期末考試語文考試的情況，徐明仍然榮膺“退步最大獎”，61分，勉強及格。
大課間，尹偉立也黑著臉來到了教室，不顧同學們的抗議，利用課間時間公布了上學期期末考試全班同學的總分和排名。
其他同學成績基本穩定，隻有徐明不大一樣。
意料之中的，徐明退步了！
意料之外的，特麼的退步退的太多了！
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