海英在旁邊鼓掌：“可以啊小亮，比我當年學得快多了！”
接下來學簡單對話，尼古拉斯教他說“Hello”，馬克思教他“Goodmorning”。小亮跟著念，起初聲音小小的，念錯了就紅著臉重來。尼古拉斯和馬克思特別有耐心，一遍遍地教，還幫他糾正發音。
到了傍晚，小亮已經能對著他們說“Hello，Nicholas”“Goodmorning，Max”了。尼古拉斯和馬克思擊了個掌，像是完成了什麼重要任務。小亮捧著寫滿字母的紙，心裡熱乎乎的——他以前總覺得英語離自己很遠，沒想到現在竟能說上幾句，而且是在這樣熱熱鬨鬨的院子裡，跟著新認識的朋友學會的。
晚風吹過，帶著茉莉的香。
小亮看著石桌上的英語繪本，未來好像有了更多種可能，就像這26個字母，能組合出無窮無儘的詞語一樣，他的日子，或許也能慢慢拚出更精彩的模樣。
尼古拉斯正教小亮念“Goodbye”，海晨忽然像隻小炮彈似的衝過來，抱著尼古拉斯的腿，用流利的英文喊：“Nicholas，playwithme！”
尼古拉斯低頭看他，被這奶聲奶氣的英語逗笑了：“WereteachingXiaoliang.Later,okay？”
“Notlater！Now！”海晨使勁拽著他的褲腿，還扭頭衝馬克思喊，“Max，therobot！”
馬克思手裡正拿著字母卡片，被他一喊，忍不住笑了——海晨說的是昨天給他玩的變形金剛。
小亮坐在旁邊，看著這三個用英語對話的人，自己插不上嘴，也跟著笑。海英在一旁看得頭疼，伸手去抱海晨：“小祖宗，別搗亂，讓哥哥們教小亮哥學英語呢。”
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海晨哪裡肯依，從海英懷裡掙出來，跑到馬克思麵前，搶過他手裡的卡片，舉著“Z”的卡片喊：“Zebra！Zebra！”他在幼兒園學過這個單詞，此刻正得意地炫耀。
“對，是zebra，”馬克思配合地拍拍他的頭，轉頭想繼續教小亮，海晨又舉著卡片擋在小亮麵前，一個勁說“Zebra，Zebra”。
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