題記：死亡不是終點，遺忘才是。
皋月，初好中學，後花園
教室裡喧鬨聲此起彼伏，嘰嘰喳喳的說話聲、桌椅挪動的聲響交織在一起。
一群同學緊緊圍作一團，腦袋湊得很近，不時爆發出陣陣笑聲和驚歎聲。
趙漪拉著南煙剛接水回來，遠遠瞥見這熱鬨的場景，眼中閃過一絲好奇，朝著人群擠去，很快便融入了這場熱火朝天的八卦之中。
“告訴你個大新聞。”趙漪邊走邊說著，一臉神秘，在南煙旁邊坐下，貼近她的耳朵：“有一隻小鳥在校長室門口撞死了，他們正在密謀給它辦葬禮。”
“辦葬禮，”南煙輕蹙眉頭，不解問道：“為什麼？”
“好玩啊，”趙漪把玩著南煙的發帶，興奮不已：“多有意思。”
趙漪總是喜歡絞她的發帶，淺綠色發帶被弄得皺皺的。
有時候，她還會不小心把南煙的發帶扯開，瞬間，那麻花辮便滑落散開。
“那確實，”南煙點點頭，十分讚同：“很有意義。”
講台上，幾位同學正緊張地忙碌著。
有的手持剪刀，專注地裁剪著鮮豔的紅布，“哢嚓哢嚓”的聲響在教室裡回蕩。
有的伏案疾書，毛筆在宣紙上遊走，寫下一行行挽聯。
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
還有的則小心翼翼地製作著花圈。
趙漪也加入其中，眾人說說笑笑。
“漪姐，”兩位男同學推開走廊的窗戶，將頭探進來，大聲喊道：“我們幾點上山？”
趙漪手裡正做著花圈剪紙，略微思考片刻：“那就一點半吧。”
這裡若是有喪事，通常會選擇一點半這個時間。
少年們，不懂得死亡的意義，隻是故作大人，模仿著。
“哇！你的手怎麼可以這麼巧，”趙漪輕輕拿起南煙剪出的花圈圖樣，仔細端詳著，驚歎著：“這也太好看了吧。”
那圖樣又精致，又靈動，每一處線條的流轉、每一個細節的雕琢，都儘顯巧思。
不經意抬眸，她的目光落在南煙的手上，那雙手白皙修長、柔若無骨，像是被精心雕琢過一般。
“這手，”她不禁脫口而出：“也太漂亮了吧！”
“你的手很好看，”南煙放下剪刀，直視趙漪的眼睛，語氣認真地讚賞：“指如削蔥根。”
“我知道你是說好，”趙漪歪著頭，疑惑詢問：“但是什麼意思？”
“是形容女子的手指纖細、潔白，”南煙想了想，補充道：“像尖尖的潔白的蔥根。”
“哇，寫的真好，”趙漪的臉上泛起難以言喻的崇敬，“阿煙，你真厲害！”
“不是我，”南煙臉上滿是羞澀，不好意思地說：“是古人寫得好，高中會學到的。”
南煙垂眸，她突然發現，她在麵對讚美時，不再覺得不自在了。
她想起以往，少年和趙漪都會時不時地誇獎她，每一次都是真心實意，她也就漸漸習慣了。
有時候，她覺得，她好像也變得越來越漂亮了，容貌漂亮、能力漂亮、活得也漂亮，各方麵都漂亮。
時間來到午後的一點半，日光透過斑駁的枝葉灑下。
幾位同學神色凝重，用木棍小心翼翼地抬著一隻裹在紅布裡的小鳥，緩緩往後花園走去。
有的同學手持畚鬥，一下又一下地敲著，發出沉悶的聲響。
有的同學則雙手捧著花圈，安靜地跟在隊伍後麵。
不多時，眾人便來到後花園的那棵百年大樹前。
其中一位同學站出來，聲音略帶哽咽地念起悼詞，每一個字都飽含著對小鳥的不舍與懷念。
悼詞念完，大家輕輕將小鳥放入挖好的土坑，隨後立起一塊簡易的木碑，上麵刻著“聰聰之墓”。
。動一舉一的們學同著看眼雙，旁一在立佇地靜靜煙南
。裡眸眼的她在印烙深深地幀一幀一，般一影電同如麵畫些這，舍不與傷哀著含飽都作動個一每，重凝此如都情神的人個每
。知認刻深的宿歸然必一這亡死對是也，畏敬的常無命生對種一是那，滿填所緒情的有未所前種一被心內的她，刻一這
。命宿的避逃法無都物生有所間世是，亡死，到識意地切真此如次一第她
。中之暗黑的儘無在失消，落隕然悄會也天一有總，眼耀麼那曾，星星的爍閃中空夜是算就
”？了麼怎你，因阿“
。過難的製抑以難陣一起泛然突裡心，酸一地猛尖鼻，間瞬的輕明及觸光目，頭回煙南
。抖顫微微而泣抽聲低因體身，裡懷的他進撲地豫猶不毫她，水淚滿蓄間瞬眶眼
。頂頭的她在抵輕輕巴下，中懷在圈穩穩她將，臂雙緊收地識意下他
”。呢在我“：道慰安聲輕，疼心音聲”，因阿“
”。了獨孤太，人個一怕“：著咽哽煙南”，怕好我“
。音聲的腔哭著帶、續續斷斷出發能隻，住哽麼什被像嚨喉，顫輕唇雙煙南
。助無弱柔，兔白小的驚了受隻一像樣模，珠淚的瑩晶著掛還上毛睫，眼雙住蒙汽水的氳氤那，的通通紅眶眼
”。你著陪都我，裡哪到，的人個一是會不你，開離會不遠永，邊身你在會就我，著活我要隻“：聲發難艱，疼地抽一抽一臟心，紅泛眶眼，煙南著看地疼心輕明”，因阿“
。他著盯緊緊眸眼的水淚滿蓄，話的輕明著聽
”！好真你“，子鼻吸了吸她”，輕明“
”。子輩一，你著陪會我，了不受也，好不分半，心開不你了不受忍我“：道說真認，膀肩的她著搭手雙，許些開推裡懷從她將輕明，了哭再不她見”，你意在隻，意在別特，意在很我，因阿“
”？我應回少很也，時你抱我“：他問，睛眼的他看細仔，他近湊煙南”，下放又起抬手像好是總，遠麼那我離麼什為你那“
。他了中擊狠狠地兆預無毫，錘重記一像話的煙南
，縮一地猛孔瞳的輕明
