。
“你知道嗎？”他輕聲說，“我昨天還在擔心抱你會傷到脖子。”
現在我知道怎麼做了。
傑伊走過來，站他身邊。
“我們都變了。”他說，“從前什麼都不懂，現在至少知道該查什麼。”
諾雪抬頭：“還不夠。”
“但我們在學。”
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“隻要他在進步，我們就得跟上。”
“他會爬、會走、會說話，我們也要變成更好的爸媽。”
“你說得對。”
兩人沒再說話。客廳安靜下來，隻有小悠的小手抓了抓空氣。
傑伊忽然想起什麼。
“今天課程預告裡提到‘特殊護理’。”他說，“下一節講早產兒和過敏體質的日常照護。”
諾雪轉頭：“我們聽嗎？”
“聽。就算用不上，也知道怎麼回事。”
“萬一以後碰到了。”
“對。”
他們決定下周一起看那節課。還把相關文章提前下載，防止網絡卡頓。
晚上八點，小悠再次入睡。這次過程順利，沒有哭鬨。諾雪輕輕把他放進床裡，蓋好被子。
回到客廳，傑伊翻開筆記本，寫下今日總結：
【學習日Day1】
-完成兩節線上課學習
-加入育兒群並提問兩次
標達作動嗝拍、娃抱習練-
功成法醒喚和溫踐實-
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