考試，結束了。
但是，對於孫傳庭來說，真正的考驗，才剛剛開始。
數萬份試卷堆積如山，他必須在最短的時間內，從這浩如煙海的文字中，篩選出皇帝真正需要的人才。
……
西安總督府，已經被臨時改造成了一個巨大的閱卷場。
孫傳庭沒有采用傳統的糊名謄錄、再由考官慢慢品讀的方式。他覺得那樣太慢，也太主觀。
他采用了全新的、流水線式的閱卷方法。
他將所有參與閱卷的考官，分成了幾個小組。
第一組，是“算學組”，由從商會裡臨時請來的老賬房組成。他們的任務很簡單，不看文章，不看書法，隻負責核對算學試卷上的最終答案。對，就過；錯，就直接淘汰。簡單，粗暴，高效。
第二組，是“策論初審組”。他們的任務是快速瀏覽所有的策論試卷，淘汰掉那些滿篇空話、言之無物的文章。評判的標準也隻有一個：文章裡有沒有提出具體的、可行的解決辦法。哪怕辦法很幼稚，也比空談“仁義道德”的廢話要強。
而通過了這兩輪初審的試卷，才能被送到最後一組，也就是由孫傳庭和那幾個京城來的績考司官員組成的“終審組”，進行最後的評定。
這種前所未有的閱卷方式，效率高得驚人。一張張承載著無數考生希望的試卷被飛快地翻閱，然後又被無情地丟進旁邊代表“淘汰”的巨大籮筐裡。
僅僅兩天時間，數萬份試卷，就隻剩下了不到五百份。
……
這天晚上，夜已經很深了，總督府裡依舊燈火通明。
一個負責策論初審的考官，名叫王啟年，是孫傳庭從一個落魄秀才裡提拔起來的幕僚。他已經連續批閱了上百份平庸的答卷，感覺自己的腦子都快成了一團漿糊。
他有些不耐煩地拿起了下一份試卷。
起初，他隻是例行公事地掃了一眼。但是，很快，他的目光就被試卷開頭的幾句話給牢牢地吸引住了。
“欲平西北之亂，當以‘利’字為先。流寇因無利而反，百姓因無利而從。故，賑災非為施恩，實為與流寇爭百姓之利。”
好大的口氣！
王啟年精神一振。他看過的文章沒有一千也有八百，還從來沒有見過有人敢如此赤裸裸地將“利”字擺在如此重要的位置。
他耐著性子繼續往下看，然後越看越心驚。
這份答卷不僅僅提出了“以工代賑”的想法，還詳細規劃了如何利用工程來分割管理災民，建立基層組織。
在清查田畝的部分，更是大膽地提出了設立“檢舉箱”，頒布“告奸法”，鼓勵佃戶告發地主隱匿的田產，凡告發屬實者，可直接分得被告奸者三成的家產！
這個法子，太銳利了！也太有效了！
王啟年可以想象，一旦此法推行，那些根深蒂固的地方劣紳，將無所遁形。
他越看越激動，仿佛看到了一條解決陝西頑疾的金光大道。
這份答卷裡所展現出的思想，大膽、務實、直指問題核心，完全不像是一個從未做過官的讀書人能寫出來的東西。那字裡行間透露出的對人性的深刻洞察和對權術的嫻熟運用，讓王啟年這個自詡也算是官場老油條的人都感到由衷的欽佩。
他不敢自己做主，拿著這份仿佛還散發著墨香的試卷，找到了孫傳庭。
他的聲音都有些發顫：“督帥……您快看看這份卷子。此卷之見識，遠超我等，下官不敢擅專，請督帥親閱。”
獲取最新章節更新，請訪問𝑜𝑜𝑝.𝑡𝑤
……
孫傳庭接過試卷，在明亮的燈火下仔細地閱讀起來。
他的表情，從最初的驚訝，到後來的凝重，再到最後的深深的震撼！
當他看到那關於“告奸法”和“官營商號”的論述時，他的內心掀起了滔天巨浪。
因為，他從這些文字中，看到了一個熟悉的影子——皇帝！
沒錯！這份答卷的思路，和皇帝之前通過密信傳達給他的那些施政方針，簡直是如出一轍！甚至在某些方麵，比皇帝想得還要更深，更細！
他一直覺得皇帝的思路天馬行空，超前於時代，自己雖然能堅決執行，但有時也難免感到吃力。
！致一的人驚此如到達，想思的下陛與能，人個一有然竟，在現而
！才大，的才之地緯天經有擁，的正真是這。合巧是不這，道知他
！人的找尋要所，科恩設開製祖破打惜不，計百方千下陛是正這
。步踱回來裡間房在，來起了站地動激庭傳孫
！玉璞世絕，的石基國帝來未為成以足，個一了現發，下陛為己自，得覺他
。字名的生考著寫裡那，首卷的卷試到翻他
”。武炎顧，山昆，南江“
。計定有已中心，字名個這著念默庭傳孫
。裡地分三畝一這己自在沒埋，西陝在留能不絕，才人的樣這，道知他
！邊身的子天在，城京在該應，台舞的他
。疏奏封一了寫，筆提刻立他
。局格和識見的卷答份這了揚讚，地力極他，中信
”。梁棟之國成必，誨教自親下陛得能若，下天安可才其，壑丘有胸人此，為以臣。合而謀不，圖宏世經的下陛與竟，想所思所其，儕同超遠，識見之論策其。武炎顧曰名，才奇一得覓，中卷考萬數於臣“
”。裁聖下陛請懇，覽禦送呈，卷原卷答其將特，用留專擅敢不臣，才大等此“
。好封漆火用，中袋文公個一入放地翼翼心小起一，卷原卷答的武炎顧份那和，疏奏份這將他，後完寫
。兵親的任信最己自了來叫他
”！覽禦交呈，司政通到交手親必務，城京往送速火件此將，道渠急加中軍過通，即立“
。中之色夜的沉沉了在失消馬策刻立，慢怠敢不，命領兵親
