其實陸川今天來找蔡邕，並不是要讓蔡邕來興辦學校，負責什麼實際的事務，隻是想讓蔡邕來擔任一個名譽校長，利用蔡邕的名聲來吸引更多的學生來學校讀書。
隻要陸川肯花錢，就能吸引到平民百姓的孩子來讀書，但想要把平明百姓的孩子培養成才，需要更多的時間，陸川要是想在更短的時間內看到效果，還是要吸引原本就能讀書的人進入學校，所以蔡邕這個名頭還是很有用的。
蔡邕仔細想了想陸川的意見，發現他真的不需要做什麼，隻要出麵擔任校長就可以了，剩下所有的問題都是陸川找人來解決，所以蔡邕根本就找不到理由拒絕。
最重要的是，蔡邕出麵擔任校長，那麼理論上來說，所有從學校走出來的學生，就都是他的門生，都要承他的人情，將來這些學生要是有什麼建樹，他這個校長也能跟著沾光。
所以對於蔡邕來說，這完全就是無本萬利的買賣，他甚至有點想不通，陸川為什麼要把這麼好的事情送到他的頭上。
難道就因為他的名聲更大嗎？
但人們都是務實的，隻要陸川願意砸錢，他也可以擔任校長，獲取更加長遠的利益。
所以蔡邕忍不住問道；“陸大人，其實這個校長，你也可以當吧？”
陸川笑了笑，沒有過多解釋。
他確實可以出麵擔任校長，也能從中獲得極大的好處，但他最終決定將這個好處送給蔡邕，就是想提前把“聘禮”送出去，將來他提出要迎娶蔡琰的時候，蔡邕就不好意思拒絕了。
你都從我這裡得了這麼大的好處，總不能還拒絕我的要求吧？
再說了，我的要求也不算過分啊。
說服蔡邕出麵當校長之後，陸川又把國淵、邴原、管寧和糜山叫到一起，公布了興建學校的計劃。
陸川初步計劃，在樂安國內的每個縣城建立一所學校，招收所有六歲到十二歲的孩童入校讀書，免除所有費用，學校提供書本，根據學生在學校的表現，還可以給與一定的獎勵，以此來激發學生學習的熱情。
國淵幾人聽到這個計劃，全都被驚訝到了。
他們做夢也沒想到陸川竟然要搞這麼大的事情。
興辦學校說起來簡單，對於陸川來說，花費也不算太多，畢竟樂安國的人口數量擺在這裡，適齡的兒童也不算多，但這件事帶來的影響卻是極其深遠的。
最直白的一點就是，陸川興建學校之後，等於是打破了士族門閥對於知識的壟斷。
士族門閥之所以屹立數百年不倒，反而發展得越來越好，不就是因為他們壟斷了知識，壟斷了幾乎所有的晉升渠道，可以確保朝堂上九成九以上的官員都是士族門閥出身，而底層人努力一輩子，也隻能給他們提鞋。
所以對知識的壟斷，對晉升渠道的壟斷，甚至對於皇權的壟斷，就是士族門閥能夠長盛不衰的根基，而陸川興辦學校，讓底層人也能讀書識字，就是要拆了他們的根基，這是他們絕對不能容忍的！
一旦這件事傳出去，陸川必然會遭到幾乎所有士族門閥的針對，搞不好那些諸侯也會對陸川群起而攻之。
“大人，這件事，你真的打算這麼做嗎？這麼做的後果，大人想清楚了嗎？”
陸川看著國淵露出擔憂的表情，解釋道：“子尼，你不要把事情想得那麼嚴重，造紙術和印刷術已經在觸動士族門閥的根基了，但他們現在能做什麼？
現在可不是太平盛世，朝堂都由士族門閥掌控，他們想做什麼就能做什麼。
現在是亂世，諸侯並起，人們心中所想都是那個高不可攀的位置，誰會因為士族門閥的根基被觸動，就甘願放棄他們的大業，專門來對付我？
他們若是能夠如此齊心，當初也不會被董卓輕易跑掉了。”
說到底，天下這些諸侯也是有私心的，那些士族門閥同樣也有私心。
能夠逐鹿天下的諸侯背後必然有士族門閥的支持，那些士族門閥所想的是通過他們支持的諸侯改天換地，為家族謀求更大的發展，甚至是登上那個至尊之位；
而諸侯心中所想就是打壓在背後支持他的士族門閥，讓自己坐上至尊之位，為自己的家族謀求超乎想象的利益。
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