聽完林東海的匯報，宋誠給他的結論是......你這不是將軍領兵打仗，而是州府的郡守，照顧一群難民探索荒原！
仗！不是這麼打的！
一個軍隊的紀律，當然重要！
但這個紀律，強調是紅線和底線，你不能方方麵麵都要嚴格把士兵們的創造力給囚禁起來......
十幾個人你可以這樣，要求小隊嚴格按照具體的操作來。
但十幾萬人你也這樣......這本身不理智的愚蠢！
40萬人，就相當於是40萬個細胞，你要讓他們各司其職，都被激活，全都充分的發揮出各自的能力來！
而不是把他們都變成了某一種細胞，整齊劃一的前進，那豈能不敗？
於是，宋誠到了大興城以後，臨時改變了主意......繼續帶著40萬大軍征討吐蕃！
一開始的時候，他的想法是打個呂成良10萬人足以！
但想了想，林東海想實現戰略大包圍的計劃，也是不錯的！
那就乾脆，把按照原計劃，由他自己親自率軍來實現！
宋誠的對下麵人的動員，自然跟林東海不一樣！
林東海在動員士氣的時候，講的是......我們第一次進入吐蕃地帶，吐蕃那裡氣候惡劣，地形複雜，大家都要嚴格的遵守紀律，不要獨自行動，以免脫離隊伍，迷失方向......
這哪裡是軍隊？
分明就是老師帶著學生們郊遊！
而宋誠給他們下的命令則是，你們在吐蕃，遭遇了很多埋伏，碰到很多陷阱！
不要緊！
你們自己想辦法解決......
我不問過程，我隻看最終的結果！
能夠反敗為勝，瓦解敵人的埋伏，看穿敵人的陷阱的，參與戰鬥的人，直接賞銀10兩！
無論這個陷阱多小，埋伏多小，一律是這個價格！
人人有賞，人人有份！
如此這麼一號召，下麵人的思想就完全變了！
在大梁朝，一兩銀子的購買力實際上相當於現代社會的2000多塊錢！
10兩銀子，就是2萬塊錢！
人人有份是什麼概念？
隻要參與到了發現陷阱，解決陷阱......那就能得到實實在在的銀子！
如此這般，全軍的積極性就被徹底的調動起來了！
之前，林東海帶著這群弟兄深入吐蕃，可以說是探險！
但是現在，宋誠帶著這40萬大軍深入吐蕃，那就是淘金！
將士們的心態都徹底不一樣了！
一個個都嗷嗷叫喚著要去吐蕃，重新再打一仗！
上一次，他們很多人都反埋伏獲得小規模的勝利了，但也被視為正常操作，一點獎勵也沒有！
宋誠因此也責備林東海，如此這般，怎麼能夠指揮的了大兵團呢？
於是，在一個月後，這40萬大軍休整完畢，再加上宋誠帶去的2萬名火槍兵，重新的進入了吐蕃！
這一次，進入吐蕃地界後，宋誠交代的非常明白，主力中軍往前推進，兩翼部隊紛紛的向周遭擴散，去尋找發財的機會！
兩翼的人如果找到了『發財』的機會，主力中軍過去剿滅，然後在原有獎勵的基礎上，再根據貢獻來額外獎勵！
並且，白銀獎勵不設上限，多勞多得，多發現多得，多破解多得！
宋誠這麼一搞，直接把呂成良給徹底搞不會了！
呂成良的作戰思路跟宋誠一樣，也是充分的發揮下屬們的積極性，和創造性！
讓他們利用地形優勢，層層疊疊的給宋誠的軍隊找麻煩......
但這裡頭有一個獎勵機製的問題！
宋誠的士兵們去發現埋伏，發現陷阱，解決埋伏，解決陷阱，這是抱著發財的心思去的！
生怕自己找得少，別人找得多，把錢讓別人給掙了！
但呂成良這邊呢？
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