今天去府中市民球場偵查鶴之島比賽的，是落越和藤原。回到學校的大家聚集在餐廳，等待偵查員分析比賽。站在電視旁解說的人居然是藤原，落越還有高橋站在一旁鼓勵地看著她。藤原有些緊張的說：“啟二高中去年新換了一個教練，據說是東大畢業的高材生。”周圍的隊員們嘴角抽動一下，東大畢業當教練，要不要這麼誇張？
“新隊伍推崇小球戰術，每分必爭，短打，觸擊，強迫取分很多，雖然沒多少長打，但得分率很高，基本每局都有得分。另外，他們的投手擅長投宜野座曲球，球路與一般的球有很大差別，鶴之島的球員完全打不好，最後比分3-7啟二贏了比賽。”
雖然藤原解說的並不詳細，但是畢竟是第一次做這項任務，高橋還是鼓勵的說：“不錯。”
藤原身邊瞬間飄起超多的小花花。
落越在旁邊補充：“他們的戰術非常有效，隻要三壘有人就會強迫取分，戰術執行能力很強。球隊的中心人物絕對是教練，隊員中需要注意的人是這幾個…”
等落越說完，高橋說：“距離我們和他們遇到還有一場比賽，也不確定他們和紅海大菅田的比賽結果是什麼，所以我們重點還是要放在下一場的對手上。”
眾人點頭。高橋繼續說：“我這裡有啟二與稻實二軍練習賽的記分冊，還有鶴之島經理找到的啟二相關情報，藤原你拿上。”
‘真厲害，不愧是高橋，連這個都能拿到。’
“你這兩天的主要任務是根據這些資料，分析出啟二各個打者的打擊甜區，還有投手的球種分布比例，好球帶九宮格分布比例這些數據。稻實給的記分冊有一些數據可能是改過的，我用紅筆標了出來，你記得另外統計這些數據。”
藤原咽了咽口水，乖乖點頭：‘壓力好大啊。我真的可以嗎？’
“現在我們先看下一場比賽的對手創聖中學的相關情報。”
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克裡斯和阿部津查著rapsodo的數據，總結著今天的練習情況。
“滑球的速度比之前快了一些。”
“嗯，手臂上的力度給的更充分了，就變快了。”
克裡斯提醒：“明天早上注意下手臂有沒有不舒服的情況。”發力有變化的時候一定要避免受傷。
“明白。”
“……怎麼不高興？”
阿部津耷拉著八字眉：“下～場～比～賽！我還是不能出場～”克裡斯溫和的笑：“不是半決賽交給你嗎？”
阿部津不甘心：“因為要讓田島前輩和野上前輩保留體力應對決賽啊。決賽教練也不打算讓我上。”阿部津十分哀怨。
克裡斯無語：“你希望所有比賽都是你先發嗎？”
“…那還是算了。”阿部津迅速停止抱怨，大腦重新開始運轉：“誒？克裡斯你今天是不是沒有回家？”以往每次比賽結束阿尼曼魯不是都要接走寶貝兒子麼？
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…這會兒才注意到麼？往常都從家返回學校了。“…我爸今天有工作。”克裡斯無奈的說。
“好吧。”阿尼曼魯伯伯好閒啊，比賽次數這麼頻繁，這麼久了才第一次撞上他有工作。阿部津非常羨慕，將來我職棒退休要是也能這樣就好了，又閒又有錢。
現在投球練習已經結束了，接下來做什麼？“克裡斯，你要不要練打擊？需要我幫你扔球嗎？”
“不了。我想看看創聖的比賽錄像，你要一起嗎？”
“嗯……”阿部津盤算了一下，還是決定做自己的事：“我下場比賽不上場，就不看錄像了。我還是去做上半身重訓吧，我想繼續鍛煉肩部背部的肌肉。”不過…下場比賽克裡斯有機會上場嗎？
“…”克裡斯猶豫著不知道該不該勸阿部津。
“怎麼？”
“阿異，雖然下場比賽我上場機會並不大，但是我還是會假設我作為先發捕手該如何配球，如何準備比賽。你……是不是也多準備一下？”你的機會明明要比我多啊。
阿部津皺著眉思考了一會兒，還是拒絕了克裡斯：“時間太短，要做的事情太多，我還是做我的重訓吧。如果真的有機會上場，我唯一能做的事，就是完全信任你們的配球，把球投到你們的手套裡去。”
克裡斯無奈的撥了撥頭發：‘真是，這樣的投手讓捕手壓力很大啊。’他說：“看來，我必須更認真的分析錄像了是嗎？”
兩人對視著，明朗的笑了起來。
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夜晚，一年生在B操場一側練習揮棒。不在一軍的三年生引退後，他們晚上能用B操場做些訓練。
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結
