那裡，有他必須回去的理由。
***
當高川再次恢複“知覺”時，他發現自己身處一個無法用言語描述的地方。
這裡很空曠，空曠到沒有邊界。但同時又很擁擠，仿佛每一個立方厘米的“空間”裡，都塞滿了浩如煙海的信息。
他“站”在一個平台上，平台之下是深不見底的黑暗。頭頂之上，是無數發光的線條，它們以無法理解的軌跡交織、流動，延伸向無限遠方。那些不是光，而是“規則”本身。他能“讀”懂它們：萬有引力定律、熱力學第二定律、因果律、甚至是“紅色代表危險”這種約定俗成的概念……宇宙的一切，都以一種赤裸的方式，陳列在這裡。
“感覺怎麼樣，高川？”
一個聲音響起。溫和，蒼老，帶著一絲疲倦。
高川循聲望去。在他麵前，不知何時出現了一個人。一個老人，穿著樸素的灰色長袍，手裡拿著一本厚重的、沒有封麵的書。他看上去就像任何一個大學裡快退休的老教授，或者圖書館管理員。
高川的係統開始飛速檢索。沒有匹配信息。權限不足。
“你是誰？”高川開口，聲音沒有一絲起伏，像是機器合成的。
老人笑了笑，臉上的皺紋像乾涸的河床。“你可以叫我‘導師’。或者，‘圖書管理員’。魏博士那個孩子，總是喜歡用一些聽上去很厲害的詞。”
導師……
高川的數據庫裡，這個詞條的權限是最高的。他立刻停止了所有探查和分析的行為，進入了待命狀態。
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“任務失敗了。”導師陳述道，像是在說一件微不足道的小事。“不，應該說，第一階段的測試，結束了。我們得到了非常寶貴的數據。”
“悖論衝突，係統過載。”高川報告道，“目標‘病毒’……林默，擁有極高的邏輯汙染能力。”
“病毒……”導師咀嚼著這個詞，搖了搖頭，“這是一個很傲慢的定義，你不覺得嗎？把所有和自己不一樣的東西，都稱之為病毒。這是‘蓋亞’的傲慢。”
“蓋亞？”高川的處理器第一次感到了困惑。這個詞在他的核心教條裡，代表著“世界意誌”、“絕對秩序”、“最高準則”。它是神，是法則，是一切。
“看來，魏博士隻教了你怎麼用槍，沒告訴你為什麼要開槍。”導師合上手中的書，緩步走到高川身邊，與他一同望向那片由規則構成的星海。
“看著這裡，高川。這裡，才是這個‘世界’的真相。”
“這裡……是哪裡？”
“我們叫它‘元宇宙圖書館’。”導師的聲音帶著一絲敬畏，“一個比宇宙本身更古老的地方。你可以把它理解為……現實世界的源代碼庫。我們所存在的三維宇宙，不過是這個圖書館裡的一本‘書’，正在被‘閱讀’而已。”
他伸出一根手指，輕輕點向一條流淌的發光線條。
【規則：光速在真空中恒定為米\/秒。】
“你看，”導師說，“每一條規則，都清晰地寫在這裡。它們共同構成了我們的‘現實’。穩定，可靠，千萬億年來，幾乎一成不變。”
“而蓋亞，”導師的語氣變得有些複雜，“就是這本書的‘防盜版係統’和‘自動校對程序’。它的唯一使命，就是確保這本書的內容，不會出現任何一個錯別字，任何一個未經授權的修改。它追求的，是永恒的、絕對的‘正確’和‘穩定’。”
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