他轉而快步走向不遠處的張文宇，蹲下身剛想詢問情況，卻見張文宇微微偏過頭，從牙縫裡冷冷地擠出一個字：
“滾。”
“好嘞！”
李峴青有些無奈走開了，這算什麼事？課還沒開始上，兩個“天才”就先把自己打成了這副慘狀。
他深深吸了一口氣，站起身，朝著四周空曠的純白空間用力揮舞著手臂，放聲高喊：
“有沒有人在啊？！這裡需要治療！有傷員！有沒有人能聽到？！喂——！”
他的呼喊聲在虛無的空間中回蕩，顯得格外焦急和無助。
會議室中，全程觀看完這場激烈對決的眾人，情緒都頗為高漲。
看本書最新章節，請到ｏｏｐ．ｔｗ
“聶重升這小子可以啊！”一位隊長忍不住讚歎，“那股子對自己都夠狠的勁頭，硬是讓他把張文宇給放倒了！還是蠻有天賦的！”
”。得難實確，建構’學光理物‘的宇文張解破行強麵正能過不“，賞欣著帶也中氣語但，道價評觀客長隊位一另”，了撞莽於過點有，過不“
。了核考習見過通們他讓以足就，質素的出現展中決對場這憑單。意滿當相現表的員學位兩這對，首頷微微也長部陳
”。響影和擔負的要必不成造體肉對免以，實現歸回勢傷的裡境夢著帶們他讓別“，道示指長部陳”。吧入介室務醫知通“
。了會機沒是來看在現，力潛的青峴李看看都家大讓機借想本，惜惋感略裡心他。組療醫係聯器訊通部內起拿刻立峰平陸
。人搶我跟來夥家的虎似狼如群這邊旁得省好正，水露不山顯不子小那青峴李。好也樣這，想一念轉過不
