第82章 教學事故

嗬地引導。

秦鳴不假思索，脫口而出。

“借力打力，這個借的力有的是自己的力，有的是對方的力。”

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“能夠疊加的次數，可能是熟練度的原因，也有不同。

種種因素都導致了最後的技能威力，區別極大！”

大開眼界的秦鳴，有感而發。

“……！”

鄭館主表情有些複雜，他翻了翻今日始終不離手的教案，發現進度有點對不上了。

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