像一瞬間想了很多。
他叫萩原研二，今年7歲，家庭成員是爸爸媽媽，姐姐和他。
不過事實上，在他家居住的人——並不止明麵上的幾人。
那是屬於世界的另一麵，萩原研二不知道應該怎麼稱呼他們。妖怪、怪物？還是幽靈，鬼怪？
但萩原研二很清楚，這是其他人看不到的“非日常”。他曾和家人說過，但是家裡人的反應讓萩原研二知道——他似乎不應該將這件事告訴其他人。
爸爸媽媽當時擔心又困擾的目光還遺留在萩原研二的心底。
一想到這，萩原研二小大人一般的歎了口氣，略顯憂鬱的表情放在今年不過7歲的男孩身上，就隻剩下可愛了。
然而這依舊吸引了教室之中一些女生的目光和注視，以及小幅度的和他有關的交流話題。
萩原研二耳力很好，哪怕走神，也聽到了自己的名字，若是往常，他大概會笑嘻嘻地走過去搭話，但是今天他好累哦。
學校之中的“怪物”要比路上少，至少一年級到三年級少很多。但不是沒有。姐姐是三年級的學生，他之前為了給姐姐千速送便當，去過三年級，然後他就透過窗戶看到了掛在自家姐姐教室之中的上吊的身影。
看著周圍人無知無覺的反應，萩原研二喉中的驚呼被他強行咽了回去。
今天早上的情況是不常見的，或許和姐姐沒有叫他起床有關係。
心累的萩原研二緩了一整天都還是有些懨懨的，在這個過程中收獲了老師和班上同學的關心。
不過在老師問他要不要去醫務室的時候，萩原研二的腦袋搖得像是撥浪鼓一樣的拒絕了。
——醫務室比姐姐的三年級教室還要可怕！
一直拖到了放學，小學生的放學時間很早，萩原研二沒有等萩原千速的習慣，平日裡沒有特殊情況上學他會和姐姐一起，但是放學後，姐姐一般都會和朋友一起走，可能還會去周圍閒逛。
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
日本是支持小學生就自己上下學的國家，所以哪怕才是國小一年級生，已經過去了一個學期的萩原研二已經非常習慣這樣的日常了。
一想到自己回家要經曆什麼，萩原研二的腳步就有些放慢，他稍稍繞了遠路，在路過一個小公園的時候，萩原研二聽到了什麼爭執的聲音。
萩原研二並不是一個喜歡打架鬥毆的人，對此皺了皺眉，順著聲音的方向看過去。
風傳遞而來斷斷續續的聲音，萩原研二聽不鮮明，但依舊注意到了關鍵詞。
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