根據檸檬的靈體的模樣，再根據檸檬對可以靠近它的人的反應，多少三人的嫌疑其實都不大。
細田和夏說過，檸檬是非常聰明的狗，所以如果真的有親近的人害它死亡，現在肯定也不會繼續親近對方了。
而對於討厭的相良先生……既然都討厭了，檸檬會吃下相良先生給他的食物可能性也不大（如果是被動的另說）。畢竟一開始就確定了檸檬沒有外傷，可以確定不是外力導致的死亡。
越是分析思考，檸檬其實就是年齡大了主動離開的可能性就變得越高了。
哪怕沒有什麼絕對的證據，萩原研二也的確是偏向了這個猜測。
不過不論是哪種可能性，細田和夏不清楚，但是萩原研二很清楚地知道自己的重點——他需要找回來的，是檸檬的屍體。
如果真的和人類有關，好歹還有線索。但是假設真的是檸檬自己離開……萩原研二可以看懂幽靈、理解妖怪、分析人類，但是他真的沒有學過動物學啊！
近距離接觸的話，他或許可以猜到寵物的情緒，但是現在檸檬一直都圍繞著細田和夏，他總不能蹲在細田和夏的腳邊，對著空氣講話吧？
先不提被當成精神有問題，蹲在穿著裙子的女孩子腳邊的這個動作……是變丨態才會做的吧！！
而細田和夏肯定也已經找過了她所認為檸檬最有可能會去的地方，所以萩原研二二度調查的行動其實沒有特別的必要了。
細田和夏家裡的位置剛好和萩原家是分開的兩個方向，這一片的區域萩原研二並不熟悉，他隻能問問住在這邊的過去的朋友，最近有沒有看到一隻狗。
萩原研二想到就做，時間越久，檸檬屍體的狀態就越糟糕。
於是比平時晚了一段時間回家的萩原研二直接拿起了笨重的電話，打開了小學同學冊的電話記錄。
“喂喂——啊，誌野媽媽你好，我是研二，我找小智~”萩原研二在聽到對麵傳來女性長輩的聲音的時候，聲線自然而然就變成了和女性長輩說話時的口吻。
對麵在聽到他的聲音之後，用著柔和的語氣親昵地喊了一聲萩原研二的名字，然後在話筒遠離自己一點的位置，喊起了誌野智的大名。
等接通了電話之後，誌野智明顯已經變聲的聲線傳來：“萩原？”
“好久沒有聯係啦，小智~”
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“嘶……能別這麼喊我嗎？我剛剛起了一身雞皮疙瘩。”誌野智抖了一下。
萩原研二笑了一聲：“明明小學的時候還因為這件事和我鬨過別扭吧？現在怎麼不願意聽我喊了呢？小誌野。”
誌野智：“……”
誌野智：“你也說了是小時候的事情了！不要再提了！！”
雖然看不見對麵，也的確和誌野智有一段時間沒聯係過，但是萩原研二大概能猜出對麵會有的反應。
他提的小時候的事情是小學一年級發生的，當時鬆田陣平還是b班的同學，萩原研二和誌野智等人則是a班的同班同學。
在認識鬆田陣平之前，萩原研二的人際交往雖然也很廣泛，但是他關係最好的的確是誌野智領頭的幾個同班同學。
人的社交範圍往往源自於他們所能接觸到的人。比如家庭主婦平日裡的社交圈就是同為家庭主婦的鄰居，養寵人也會在散步時遇到同樣養寵的鄰居從而產生聯係。
小學生的社交範圍往往就是同班的同學，親疏關係往下就是同年級的隔壁班同學，再然後才是不同年紀的前輩後輩。
在小學生的誌野智等人眼中，萩原研二是他們的朋友，每天會一起吃飯，體育課會一起打球，上課組隊完成老師的任務、下課會一起聊天打鬨——這就好像是理所當然的事情。
哪怕萩原研二的確受歡迎，時不時就會加入其他同學的話題之中，但是不可否認他們之間互相玩鬨遊戲的時間是占比最大的。
萩原研二和所有人都可以玩得好，但和他們玩得最好——這是誌野智所認為的。
結果好像從某一天開始，萩原研二的注意力就被並不親近的隔壁班的一個人引走了。
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