班長弓著身子，看起來像是影視劇中的太監。
他點頭哈腰的說：“爺，你打算怎麼對付這傢夥啊。”
“是力敵還是智取啊。”
我說：“隨便哪一樣，他都不是我的對手啊。”
班長說：“可是他這個人，有智力缺陷的護身符。”
“在少管所裡麵，沒學別的，就學怎麼跟人動手了。”
“你看看他身上那些紋身，都是這些年文上去的。”
“這麼說吧，他十歲的腦袋瓜裡麵，就沒有美德，全是破碎的三觀，粉碎的節操。”
我想了想，問他：“知道他住哪嗎？”
班長說：“住校長家。”
我：“……”
校長這麼認真負責嗎？一條龍服務，包吃包住啊。
我也無心學習了，直接翻牆出去，到了校長家。
對於我們這些窮學生來說，校長住在哪，我們本不知道。
但是架不住有班長這個包打聽。
很快，我到了一棟別墅。
這別墅在我們市郊，周圍有一片湖水和樹林，方圓幾裡都沒有其他住戶，有一種唯我獨尊的覺。
我剛剛靠近別墅，就聽到裡麵傳來一聲慘。
我皺了皺眉頭。
這聲音怎麼聽起來，這麼像那位紋青年？
我輕如燕，直接翻到了別墅裡麵，隔著玻璃窗向裡麵看。
別墅的一層，放著一個鐵架子。
鐵架子上麵綁著一個人，正是紋青年。
紋青年麵前，站著兩個男人。
其中一個是校長，另外一個和校長模樣有點像，不過要更年輕一些。
那年輕的人對校長說：“哥，這小子不老實，要不要加大電流？”
校長點了點頭：“加大。”
我心想，原來那人是校長的弟弟。
紋青年痛苦的著：“所長，我錯了，我再也不敢了。”
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校長弟弟握著電極，在紋青年邊晃來晃去的。
他冷冷的說：“你錯在哪了？”
紋青年說：“我就不該生出來。”
校長弟弟直接把電極摁在紋青年口上了：“我踏馬讓你耍貧。”
紋青年被電的全搐：“我沒耍貧，我真的後悔生出來了……”
五分鐘後，紋青年暈過去了。
校長嘆了口氣說：“你不是跟我說，這小子是個狠人嗎？”
“為什麼和崔浩相安無事？”
“我聽學生報告說，他們倆認真學習了一天。這不是太奇怪了嗎？”
校長弟弟說：“這小子初中都沒畢業，初二的時候就殺人進去了。”
“他會看書？他和文化知識有深仇大恨，他本看不懂高中課本。”
校長說：“那崔浩究竟是怎麼說服他不手的？”
校長弟弟說：“我再問問他。”
看到這裡，我也大概明白了。
校長弟弟，很有可能是管所的所長。
給校長推薦了這麼個人才。
不過看他們倆的樣子，好像不知道紋青年智商有問題。
一大盆冷水澆下去，紋青年醒了。
他看見校長和校長弟弟就打哆嗦。
我對魏卒說：“他現在怕了沒？”
魏卒說：“不知道。”
我疑惑的說：“隔著玻璃感應不到？”
魏卒說：“那倒不是。”
“恐懼情緒這東西，就好像讓女人懷孕。”
“誰的種就是誰的孩子。別人放進去的種子，能認你當爹嗎？認你當爹你願意嗎？”
我：“……”
“你踏馬真夠下流的啊，有沒有恰當點的比喻？”
魏卒說：“其他比喻有點乾巴，我怕你聽著沒意思。”
我說：“倒也不必如此體貼。”
魏卒解釋說：“通俗的講。”
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